是的 ， 生活处处有学问 。 生活是一本知识丰富的无字词典 ， 我们应该细细地去品味它 。
生活中的学问8
几天前的一个晚上 ， 我回到家中 ， 看见桌上多了一样水果——猕猴桃 。
我急忙放下书包 ， 迫不及待地解开袋子 ， 正想拿一个猕猴桃尝尝 ， 可被一旁的妈妈阻止了 。 妈妈说：“现在可不能吃 ， 还没成熟呢 ， 要等猕猴桃变软了才能吃！”我捏了捏猕猴桃 ， 果然一个个都硬邦邦的 ， 我失望极了 。 妈妈见我这样 ， 便从水果篮里拿出一个苹果和一根香蕉放进装猕猴桃的袋子里 。 我对妈妈的行为十分不解 ， 便好奇地问原因 ， 妈妈笑着告诉我：“苹果和香蕉都会释放出一种叫乙烯的物质 ， 这种物质可以使猕猴桃成熟得更快！有催熟作用 。 ”听了妈妈的话 ， 我半信半疑 ， 便悄悄地从袋子里拿了两个猕猴桃放在另一个盒子里 。
两天后 ， 我捏了捏和苹果、香蕉放在一起的猕猴桃 ， 已经软软的了 ， 再去捏了捏放在一边盒子里的猕猴桃 ， 依然是硬邦邦的 。 看来 ， 香蕉和苹果真有催熟作用 。
原来 ， 生活中处处隐藏着学问 。
生活中的学问9
今天下午 ， 艳阳高照 ， 没有一丝风 ， 真是难得的好天气 ， 我们和可儿他们一家人一起到郊外游玩 。
我们来到郊外的田野 ， 远离了高楼大厦 ， 眼界也一下开阔了许多 。 走着走着 ， 爸爸突然在前面大声地喊：“童童 ， 可儿 ， 快来看 ， 这儿有一顶外星人的草帽！” 我和可儿忙飞奔过去 ， “我的天啦 ， 这哪里是外星人的草帽呀 ， 分明就是牛粪嘛！”爸爸看我俩上了当 ， 在前面不停的坏笑 。 我们继续前行 ， 突然 ， 可儿大声喊起 来：“小童童 ， 快来看 ， 这是什么豆豆呀 ， 乌黑发亮的”我跑过去一看 ， 也不认识 ， 忙叫爸爸过来看 ， 爸爸走过来一看 ， 肚子都要笑破了 ， 我们两个不明就里 ， 也跟 着傻笑 ， “我服你们俩了 ， 这哪里是什么黑豆豆啊 ， 分明就是羊粪嘛 ， 哈哈 ， 哈哈......你们俩只晓得在家读死书 ， 不出来开阔自己的眼界 ， 你以为在家死读 书就能成功吗？那你俩把黑豆豆拣回去我给你们炒来吃 ， 好不？”
哦 ， 原来生活还有那么多的学问啊 ， 看来我们得多出来走走了！不然还要闹出笑话！
生活中的学问10
小苏打和白醋都是我们生活中的日常用品 。 这个星期四的科学课 ， 我们就用小苏打和白醋做了混合的实验 。
我先拿出老师为我们准备好装有半杯白醋的烧杯 ， 然后从盘子里小心地取出一匙白色粉末状的小苏打 ， 放入烧杯里 。 顿时 ， 烧杯里冒出了很多透明状的气泡 。 我忙用手盖住烧杯口 ， 以防气体散逸 。
这时 ， 其中一位同学立即把一根燃烧着的火柴伸进烧杯里 。 只见这根火柴马上熄灭了 。 随后 ， 我们又把另一根火柴擦亮了 ， 再放入烧杯里 。 这时燃烧着的火却越来越旺了 。 这是为什么呢？我们都觉得很纳闷 。
老师告诉我们：第一次的火柴放入杯中熄灭是因为小苏打和杯里的醋混合后 ， 马上产生了化学反应 ， 冒上来的气体是二氧化碳 。 而第二次的火柴燃烧更旺的原因要我们自己去找 。
我动足了脑筋 ， 可就是找不到有说服力的正确答案 ， 真是“书到用时方恨少”啊！平时的知识储备太少了！
一回到家里 ， 我就迫不及待地问外公 。 外公很高兴 ， 马上夸我爱动脑筋 。 这可真让我羞愧 。 外公说：“燃烧着的火柴立即熄灭是因为小苏打与杯里的醋一接触 ， 就会产生二氧化碳气体 。 它会使火焰熄灭 ， 当第二次放进燃烧的火柴时 ， 杯口没有被再盖住 ， 二氧化碳气体已经散发完了 ， 剩下的小苏打与醋的混合物中产生的氢气和新钻入的空气中的氧气在一起 ， 所以第二次燃烧着的火柴就在氢和氧中燃烧更旺了 。
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