愤怒的五年级作文( 三 )


再说说我们的音乐老师 , 又矮又矮 , 平头 , 戴着一副眼镜 , 看起来很严肃 , 总是笑眯眯的进来 。 不听话就骑白鹅去!恐怕你不知道 , 骑白鹅是中国书上白鹅背上最长的文字 。 如果有人不诚实 , 就等着吧 。
然后我想介绍一下我们的语文老师 , 也就是班主任 , 李老师 。 她生气的时候 , 一点笔墨都表达不出来 。 有一次我们班又被扣了 , 老师一脸严肃:又是你烂蒜 , 就因为你鱼腥味让我们班一锅汤 。 如果我们写字时姿势不正确 , 老师会和蔼地说:站起来 , 不要眼睛?
看 , 我的老师语言丰富 , 生气时表情多变 。 话说回来 , 虽然他们经常生气 , 但我们还是很佩服他们工作的认真!我爱老师!希望火山不要爆发!
周一早上 , 窗外的鸟儿在空中快乐地飞翔 , 唱着“叽叽” 。 突然 , 404班传来一阵叫骂声 , 打破了校园的宁静 。 怎么回事?
上课铃响的时候 , 我看到阮老师手里拿着一摞试卷怒气冲冲地进了教室 , 用力关了门 。 我们都吓坏了 , 教室里顿时鸦雀无声 , 静得连一根针落地的声音都听得清清楚楚 。 这应该是暴风雨前的宁静 。 只见阮的脸涨得通红 , 就像一个成熟的柿子 。 头发乱糟糟的 , 心如鹿在跳 。 阮老师马上开始汇报成绩 , “钱得了100分 , 彭得了99分……”她越晚汇报 , 声音越低 。 我们老师有一个特点 , 她生气的时候总是压低声音 。 低沉的声音仿佛是闷雷打在学生的心上 。 许多学生的考试成绩不理想 , 老师很难过 , 所以他大发雷霆 , 大声喊道:“王俊翔和方金航这次考试太差了 , 他们还在课堂上说话!”老师气得声音发抖 , 话音刚落 , 就把他们的试卷撕了 。
然后 , 暴风雨还没停 , 阮就气愤地说:“上周五的作业没站对!”许多学生纷纷站了起来 。 我很庆幸我的作业没问题 , 不用站起来 , 那些同学难免会被骂 。 老师把他们的笔记本掉在地上 , 让他们在上学前重写 。 暴风雨终于结束了 。
老师 , 请不要生气 。 生气对你的健康有害 。 作为班干部 , 我以后会更加努力的学习 , 帮你做好班里所有的工作 , 不再让你担心!
人是感性的动物 , 难免会有情绪 。 但在这些情绪中 , 最消极的是“愤怒” 。 当你不开心或者不开心的时候 , 你会很容易生气 , 就像一个暴涨的水库 , 随时准备泛滥 。 因此 , 学会如何管理情绪 , 尤其是如何控制愤怒是非常重要的 , 这可以显示一个人的修养和风度 。
但是 , 控制情绪很容易 , 真正做到却不容易 。 以我为例 。 以前我生气的时候眉毛竖着 , 眼神咄咄逼人 , 脸上好像蒙了一层霜 , 让人望而生畏 , 没有人敢靠近我 。 那时候的我就像一座准备喷发的火山 , 想把怒火发泄在别人身上 , 然后一个人呆着 。 现在想想 , 真的让我很愧疚 , 因为我根本不在乎别人的感受 , 我只是一味的发泄着内心的平静 。 现在我渐渐懂事了 , 不再用情感 , 而是用理性代替了感性 。 现在 , 每当我生气的时候 , 我都会克制自己的冲动 , 先冷静下来 , 告诉自己冷静下来 , 不要失去理智 , 说出不好的话或者做出不好的行动 , 然后再去想事情的解决办法 。 经过几次努力 , 我发现通过这些步骤 , 很多事情都可以闹大 , 原本目前很生气的事情 , 事后也可以一笑置之 。
俗话说 , “和为贵 , 人为本 。 ”人生气是自然的 , 更重要的是学会如何从愤怒中和平解决冲突 。 下次生气的时候 , 不妨想想冲突的后果 。 我相信这样做一定会改善人与人之间的相处方式 。
不要生气 , 生气就是用别人的错误埋葬自己 。

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