好莱坞巨星威尔·史密斯威尔史密斯儿子( 三 ) _云知道

尽管无性别育儿的出发点是基于对孩子选择的尊重，但淡化性别就真的等同于性别平等和做自己吗？
这股风潮背后引发的教育争议从未停止过。
3.从加拿大无性别婴儿到瑞典无性别幼儿园：是多元价值还是性别干扰？
随着时代的进步，社会对个体性别选择的包容度越来越大，脸书上的性别选项不再只有传统的“男”和“女” ，而是多达56种类别，用户若还找不到合适的选择，甚至可以额外“自定义”编辑补充。

倡导性别平等的专家认为淡化性别的界线，能很好地消除社会对于性别的刻板印象，让个体获得更多自由选择的机会。
但生理性别和心理性别岂能完全割裂开来？刻意的淡化岂不是让孩童在性别认知上也产生了不小的干扰和阻碍？
2017年，加拿大诞生了第一位无性别的宝宝，其身份认证卡的性别一栏仅留下了个“U”字，表示“未确定” 。

原来，孩子的母亲多蒂是一位双性人，她自己在性别认同上经历了很多的煎熬，担心孩子将来也会遭遇类似的痛苦，索性将性别一栏空着，等孩子长大后自己做决定：
“我养育 Searyl 的方式就是这样，我在等他们有自我感觉和掌握词汇意义之后，明确地告诉我自己是谁。
他们对我来说就是一个 baby ，我会给他们所有的爱和支持让他们成为一个完整的人，跳脱男孩或女孩的身份桎梏。”

▲ 加拿大第一位无性别婴儿
然而在加拿大发起的一项民意调查显示，有58%的受访民众反对这一做法。
加拿大当地的专家也直言：性别不应成为一种意识形态，而是反映一种生物学事实，人类需要性别来彼此识别。
近年来，在不少主张平权的人士那里，模糊性别界限似乎已经成为了一种消除性别歧视、追求个体自由的必然之选。
真的有如此奇效吗？
在瑞典，无性别的平权理念甚至推行到了幼儿园的教育中。
一所名为“埃加利亚”的幼儿园力求在教学中减少性别差异，实现性别中立。

在这所幼儿园里，老师不会给孩子们讲王子和公主的故事，芭比娃娃和卡车模型混放在一起，各类活动都鼓励大家一起参加，不强调“男孩子该勇敢”“女孩子要爱干净”……
老师们希望通过这种方式来让孩子们以平等的眼光看待性别，减少偏见。

令人担忧的是，这样的教学模式很容易让孩子忽视男女生理上的区别，一旦普及性教育，又意味着“无性别”所做的努力会功亏一篑。
倘若在孩子的教育中刻意淡化男女性别上的差异，回避性教育，其带来的负面后果是远大于其积极作用的。
前美国体操队队医劳伦斯·纳塞尔曾利用职务之便，假借治疗之名，猥亵性侵数百名女运动员，其中最小的受害者仅有6岁。