有没有在他玩得正专注时 , 不停地给他送水、喂水果 , 让他歇一会儿?
如果你知道孩子不是在瞎玩 , 而是在工作、学习和研究 , 你还会这么轻易地打断他吗?
记得小样2岁的时候 , 有一天晚上 , 他突发奇想擦起鞋子来 。
一开始用湿巾擦 , 擦完所有鞋子后 , 发现湿巾已经很脏了 , 小样便跑去拿抹布继续擦 。
擦了很久的鞋底后 , 他又开始擦鞋子的内侧 。
我耐着性子在一旁观察他 , 没想到擦鞋子这件小事 , 小样干了整整半小时 。
如果不是游戏的魔力 , 一个2岁的孩子怎么可能专注这么久?
所以下次 , 孩子在专心玩的时候 , 你不妨也试试 , 待在一旁偷偷地观察他 。
你一定会惊讶地发现 , 他竟然能专注那么久 , 玩出那么多花样 。
2大人陪着玩 , 孩子更聪明
有研究发现 , 大人的积极参与和耐心引导 , 能提升孩子的游戏技巧 , 促进他们认知能力的发展 。
这一点 , 其实和上面的“不打扰”原则并不矛盾 。
当孩子专注时 , 我们不应该打扰他 。
但当孩子已经玩不出什么花样 , 显得有些无聊时 , 适当地给孩子一点启发 , 孩子就能玩出新高度 。
【会玩的孩子都聪明一些吗】毕竟 , 成人的知识和经验 , 比起孩子来总是丰富地多 。
举个例子 , 前几天小样用橡皮泥做面条 , 玩烧饭的游戏 。 他烧好后 , 照例拿给我“吃” 。
我“吃”完后 , 除了和平时一样表示好吃外 , 还加了一句“我没吃饱 , 还想吃 。 ”
小样思考了一下 , 蹦出一句“重新来过” 。 便重新开始做面条、煮面 , 然后端给我“吃” 。
这次 , 我假装只“吃”了一半 , 然后对他说 , “妈妈吃不下了 , 剩下的怎么办?”
小样想了一想 , 回答我“放冰箱 , 明天吃 。 ”
接着 , 他便真的拿着没吃完的“面” , 走到冰箱前 , 示意我把冰箱门打开 。
这件事让我再一次体会到 , 只要我们用心陪伴 , 孩子就能在我们的引导下快乐地进步 。
3游戏种类要丰富
孩子有多少玩具不重要 , 玩具贵不贵不重要 , 但玩的是否丰富 , 就真的很重要 。
因为不同的游戏和玩具 , 带给孩子的经验和刺激是不同的 , 对孩子认知、运动、情绪、社交等能力的提升也是不同的 。
最可惜的就是我们花了很多钱 , 给孩子买了一堆玩具 , 却都是同类产品 。
下面给大家罗列了几大类游戏 , 有些甚至不需要玩具就能玩 。 一起来看看 , 你家孩子玩得够不够丰富吧 。
1. 搭建类游戏
比如积木、乐高、雪花片等 。 觉得常规玩法太无聊?
别人家孩子这样玩乐高 , 越玩越聪明 , 比上早教班还强
2. 生活类游戏
带孩子逛超市、逛菜场 , 让他和你一起洗菜、拌沙拉、做蛋糕 。
不仅能丰富孩子的生活 , 教会他很多知识(认识蔬菜的种类、颜色 , 练习数数、加减法、分类 , 锻炼精细动作等) , 还能培养他的责任感哦 。
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