年轻教师应如何提升自己？
我参加工作三十多年了 ， 教师、中层、校长都干过 ， 没什么大的成就 ， 只是有一些体会与感悟 。年轻老师自然要从业务能力和师德修养两方面下功夫 。教师业务上的基础能力是 ， 要有良好的三大基本功 ， 说话、写字、信息技术 。说话 ， 要说普通话 ， 表达精炼 ， 形象生动 ， 如果有一点幽默感则更好 。写好两笔字 ， 钢笔字和粉笔字 。字如其人 ， 也是个门面 。
至少要工整规范 ， 写字或作图潦草 ， 显得心浮气燥 。信息技术 ， 现在班班通已经普及 ， 要用好网上资源 ， 能够信手拈来 ， 做好剪辑 。接着是学科能力的提升 。有四个掌握需要逐渐做到 。掌握学科课程标准 。这个是制定教学目标的依据 ， 也是各种考试的依据 ， 中考和高考出题专家 ， 一定是把课程标准研究透 ， 那些学科高手也必须熟练掌握课程标准 。
【皮卡堂成长弹怎么使用,一个创业程序员的35岁人生总结】掌握学科教材 。掌握教材分两个层次 ， 一个是学段内教材的整体掌握 ， 比如初中读三年 ， 共六本语文教材 ， 基础知识、能力要求 ， 最好做到心中有数 。有一位专家作公开课 ， 把六本教材往桌子上一放 ， 问听课者 ， 你们想听哪一课？然后组织学生进来讲课 。另一个层次是对具体一课的把握 ， 重点知识是什么 ， 难点在哪里 ， 主要方法是什么 ， 哪些内容必须掌握 。
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