所以尽早组建班委会非常有必要 。一般来说，学生通过一到两周的了解，基本上能够选出自己心中胜任的班干部 。在选举那天最好采取个人自荐和民主推举相结合的方法，最开始可以实行短期试用制 。可以试用大约一个月左右的时间，再进行正式的选举和任用 。一定要树立班干部的权威，让他们严格的按照班规和校纪来管理班级 。平时要经常开班委会会议，了解班里的实际情况，引导班干部的正确管理 。
把老师小助手的作用发挥到最大，这样你的工作会轻松很多，效果也比你事事躬亲要好 。既可以给自己腾出时间来搞教研活动，也可以培养班干部的能力 。开学之初，先要学习校规校纪，然后制定班规没有规矩，不成方圆，一定要让学生有一定的规则意识，如果开学之初没有抓住纪律和学生管理，一旦形成习惯以后很难纠正 。所以在学习校规校纪的基础上尽快制定班规 。
班规的制定也要发挥民主，让学生讨论班规的细则以及奖惩的办法，然后班里的同学举手表决通过，超过2/3的同学同意即有效 。班规形成后，打印出来，公示于教室的墙上，成为约束每个同学的标准 。班规不以班主任的意志改变，一旦制定坚定不移地执行 。量化小组可以形成学生之间的凝聚力和竞争力可以根据学生的成绩，将班里的学生平均分成几个小组 。
采取尖子生帮扶学困生，组长、副组长负责监督的原则，各量化小组从纪律上、学习上、卫生上、考勤上各个方面进行评比 。每周都将评比的结果在周会上进行公布，对表现出色的小组给予口头表扬和实质奖励 。我的实质奖励是周末可以减免一项作业，这是学生最喜欢的奖励形式 。实行小组量化制，可以加强学生之间的互相监督和互相帮扶，还可以增强学生的集体观念和荣辱感 。
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