云南龙网

  1. 首页 > 云知道 > >

如何分析学生作业论文,理科毕业论文的特点及写作要点( 二 )

云知道如何


清华附小6年级学生用大数据分析苏轼还写了论文 ， 你怎么看？

如何分析学生作业论文,理科毕业论文的特点及写作要点


作为清华毕业 数据行业工作的人 ， 我想我应该有资格来回答这个问题 。我粗粗看了全文 ， 评价是六个字：赞赏、鼓励、存疑 。赞赏的原因是：文章本身具有相当高的水准 。相信大部分小学六年级的学生 ， 恐怕连写完一篇 600 字的作文都困难 ， 但这篇略显稚嫩的研究竟然有足足12 页之多！虽然是 5 个人协作完成 ， 但原创度非常高 ， 非常了不起 。
联想到我自己：小学的时候 ， 也曾编写了一本“数学迷专刊”；高中的时候 ， 也曾编写了一个“天文学探秘” ， 讲起来也是在我那个时代走在 “科学探究” 的前沿了 ， 但是比起他们 ， 还是自叹不如 。简单地概括：这篇文章虽然距离正规的论文还有相当大的差距 ， 但具备普通大学的课程作业水平 。高中生都是比较难以做到的 。另一个值得赞赏的点是 ， 文中对数据的列举非常认真细致 ， 与此同时引用的文献也都比较高级 ， 远不是普通六年级学生可以驾驭的 ， 甚至大部分高中生也不具备这些文献的阅读水平 。
可以看出文章是经过了认真打磨的 。鼓励的原因是：文章的产生过程值得效仿中国人在工作中最被诟病的一点 ， 便是协作能力 。但这篇文章的诞生 ， 是通过团队协作完成的 。通过微信群 ， 大家碰撞了观点 ， 整合手中的资源 ， 并在老师的帮助下完成了文章的打磨 。尽管这种工作方式还可以进一步打磨 ， 但是对于小学六年级的学生来说 ， 上课学习任务挺重的 ， 能有这种意识已是非常不易 。
【如何分析学生作业论文,理科毕业论文的特点及写作要点】存疑的原因是：对外部资源的依赖过重

推荐阅读


上一篇：如何开发动漫旅游市场,旅游市场开发策略

下一篇：互联网如何在教学使用情况,如何开展互联网 教学