（2） 听音训练 。在钢琴上听辩单音 。来闭上你的眼睛 ， 同样需要一个人帮助在钢琴上按一些音 ， 然后你来唱你听到的 。错了没有关系 ， 唱对了再换下一个 ， 慢慢提高反应速度 ， 从单音到音程到三和弦到七和弦 ， 每天坚持训练 ， 效果会非常棒 。
五音不全唱歌误区
误区一： 五音不全没法改变
【五音不全怎么学唱歌入门教程 五音不全怎么学唱歌】孩子的“五音不全”主要体现在唱歌的音准上 ， 会走音跑调;唱歌像说话、说歌 ， 没有高低音之分 ， 不入调;唱歌时音忽高忽低 ， 唱不准组成旋律的每个音;孩子普通话的咬字发音不准 ， 影响唱歌时的音准 。
对“五音不全”的孩子 ， 可以通过以下方法训练纠正：
培养孩子的听音能力 。音准和听音能力有很大的关系 ， 听音能力差的 ， 弹和唱完全是两个调 。成人可以演奏乐曲或者用录音机放歌曲让孩子听后跟着唱 ， 有条件的可以让孩子学一种乐器 ， 让孩子边弹、边听、边唱 ， 听听弹的音和唱的音是否一样准确 。
家长不要让孩子清唱歌曲 。清唱会使孩子起音不准 ， 更容易走调 ， 要让孩子跟着琴唱 ， 或者跟着录音机磁带唱 ， 刚开始小声地跟唱、练习 。
很小的孩子并不能判定是否是五音不全 ， 只有等孩子上幼儿园 ， 在平时的学习和观察中才能发现孩子唱歌是否真的跑调 。确实有一些孩子 ， 天生对音准不敏感 ， 对节奏不敏感 ， 但还是可以通过训练有所改变 。家长平时可以选择一些适合孩子的歌曲 ， 比如找一些音律不宽的音乐 ， 使孩子在自然声区里唱歌 ， 另外让孩子多听音乐也很有帮助 。
误区二： 学舞蹈一定要练苦功
身边的妈妈经常诉苦 ， “孩子学舞蹈很辛苦 ， 每次送她去学 ， 看到老师让孩子压腿 ， 孩子的痛苦表情都让我不忍心看!”建议家长要顺其自然 。如果孩子有这方面的天赋 ， 并且对舞蹈很感兴趣 ， 那么可以让孩子接受一些专业的训练 ， 如果是这样 ， 那孩子肯定是要吃些苦头练基本功了 。但大部分普通的孩子以后并不会从事舞蹈专业 ， 如果强迫孩子苦练反而会使孩子对舞蹈产生厌恶甚至恐惧的心理 。”
幼儿的舞蹈其实并没有什么太多的技巧 ， 主要是培养孩子的兴趣 ， 让孩子学会用舞蹈来表达自己 。当然 ， 孩子经过一些基本的训练后 ， 会有标准的坐姿、站姿 ， 会展示一些漂亮的舞蹈动作 。当然有一些柔韧度的练习也是可以的 ， 也是必要的 ， 但不要过量 。合理的适度的柔韧性练习 ， 不会对身体的发育有影响 ， 相反会助长孩子的身体发展 。
误区三： 手指不长不适合学琴
身边常有这样的声音 ， “某某的手指又细又长 ， 很适合弹钢琴”、“某某长了一双钢琴家的手 ， 又细又长的” 。甚至不少家长也会用这样的标准来判断孩子是否适合学琴 。手指长的确是一个先天的优势 ， 但并不是说越长就越好 。因为孩子正在成长期 ， 小手会慢慢长大 。孩子是否适合学琴 ， 要看孩子的综合素质 。只要不是手指特别短 ， 都可以学 。其实对于弹奏钢琴来说 ， 最重要的手指条件是灵巧、有力、并具有柔韧性与控制能力 ， 而不是外观的大小、粗细与长短 。一般上幼儿园的孩子就可以学习钢琴了 。
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