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社会实践报告怎么写高中 社会实践报告怎么写( 四 )

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11、参考文献
参考文献一律放在文后 ， 参考文献的书写格式要按国家标准GB771487规定 。参考文献按文中引用的先后 ， 从小到大排序 ， 一般序码宜用方括号括起 ， 不用圆括号括起 ， 且在文中引用处用右上角标注明 ， 要求各项内容齐全 。文献作者不超过3位时 ， 全部列出；超过3位只列前三位 ， 后面加“等”字或“etal” 。中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法 。外国人的名字部分用缩写 ， 并省略“ 。
社会实践报告怎么写 时光荏苒 ， 白驹过隙 ， 一段时间的工作已经结束了 ， 回顾这段时间的工作 ， 在取得成绩的同时 ， 我们也找到了工作中的不足和问题 ， 需要认真地为此写一份工作总结。那么要如何写呢?以下是我收集整理社会实践报告怎么写 ， 大家一起来看看吧 。
社会实践报告怎么写1
X月初我们10福祉系全体同学在刘纯老师 ， 郑沪生老师 ， 及陈文斯老师的带领下我们一行走进了长春市进化社区 ， 这是我们第一次走出教室在社区中参与这种活动 ， 意义非凡 ， 并且收获颇丰 。
一、我此行的主要目的：
(一)调查社区老年人口
(二)调查如今的养老状况如何
(三)调查老年人的健康状况 ， 
(四)调查老年人的生活条件 。
二、活动流程
(一)首先社区主任为我们介绍了社区的基本状况 ， 等一些列的自然情况 ， 其中提到进化社区老年人数量与其他社区相比人数较多 ， 并且两劳释放人员也居多 ， 老年人口数量每年呈一定数量增加 ， 这是关键所在 。
(二)我们由陈老师带队首先走入当地一普通居民家中做实地调查 ， 并发现一些问题 ， 老人通常都跟子女生活在一起 ， 我们调查的这位老人就是跟女儿生活在一起 ， 为了照顾老人 ， 女儿没有任何工作 ， 无收入来源 ， 老人常年吃药 ， 家庭负担较重 ， 且居住条件并不是良好 ， 面临的养老问题十分严峻 。
(三)在经过我们一番详细调查与沟通后 ， 发现诸多问题 ， 这位老人83岁 ， 有心脏病史等 ， 视力也有问题 ， 但思维相当清醒 ， 老人的身体健康情况不容乐观大病小病总会有些 ， 更值得我们注意的是老人的精神状况十分不好 ， 对生活没有充满希望 ， 郁郁寡欢 ， 并且不愿意与人沟通 ， 我试着用我在课堂上学的学的知识与老人进行谈心 ， 努力与老人寻找相同的话题 ， 并手握着老人的手 ， 给与其亲切感 ， 老人在我的带动下与我渐渐的愿意与我交流了 ， 并且难得的是在老人的脸上看到了久违的笑容 ， 可见之前老师教给我们的福祉知识是多么的有用 ， 遗憾的是自己学到的专业技能不够多 ， 以至于不能更进一步的为老人服务 。
(四)老年人的生活条件不容乐观 ， 老人居住的是一幢老居民楼 ， 可谓历史悠久 ， 残破不全 ， 在进入楼里之前我甚至以为这栋楼已经被废弃很久了 ， 然后进入房间后的第一感觉是阴暗 ， 房间窄小 ， 墙上斑驳不堪 ， 家具破旧 ， 且一张床就已经把房间的一半地方占据了 ， 由于是一楼 ， 而且地势较低 ， 潮气重 ， 居住环境根本不利于老人的健康 ， 进入老人家的时候天气已经很冷且没有取暖设备 ， 老人穿的较多 ， 总说冷不爱走动 ， 与老人谈心唠嗑时问起是否参加社区活动 ， 老人根本不知道社区为何物 ， 更别说参加社区活动了 。

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