朱自清的春朗读时的节奏主要属于什么 朱自清春朗读技巧解读( 四 )


接下来的“轻悄悄的”、“软绵绵的” , 平了一点 , 缺乏孩子的对春的天真的惊喜 。
“桃树、杏树、梨树……”三个词的处理是对的 , 这三棵树终于有了距离 , 不在一个坑里了 。有的朗读者把三棵树连读 , 好像把三棵树种在同一个坑里一样 , 没有视线的变化 , 那就完全没有画面感了。
“红、粉、白”这三种花的处理不错 , 有色彩感 。
“眨呀眨的” , 应该快速一些 。这里的形象 , 应该像孩子的眨眼 , 而不是老年人的眨眼 。

朱自清的春朗读时的节奏主要属于什么 朱自清春朗读技巧解读


简单总结:
上面是一些具体之处的提示 , 越具体 , 越深入 。越具体 , 越容易入手解决 。
以小见大 , 举一反三 。希望能通过这些提示 , 帮助大家明确 , 如何去塑造画面感?如何准确地把握《春》这篇文章的独特性 。
还是要说 , 这三位朗读者朗读的《春》 , 都让我有些意外 。我听过许多人朗读这篇文章 , 以上三位确实都是读得很不错的 。希望她们今后能更加细致地感受和把握好文章的细节 , 更上一层楼 。
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