可能有的同学会感到疲惫，感到这样的课程强度很大，让自己没有“休息”的时间 。站在老师的角度来看，其实上课问问题的好处真的很多 。
问问题第一是可以通过提问的方式，鼓励同学们多思考多动脑；第二是防止同学们想别的事情，避免上课走神不专注等；第三个好处是可以启发你，去加深对知识点的理解 。
这类型的课堂，我们可以做的就是尽力调动自己的大脑，积极的思考，踊跃的回答问题 。如果是别的同学在回答，也仔细听一听，看和自己想的是不是一样的 。如果能耐心地听下去，一堂课的收获绝对是满满的 。
探究互动式
有的老师想要培养同学们探究和合作的能力，会安排一些类似学习小组、课题研究的课程 。这类课堂通常看起来老师不太管学生，课堂气氛比较轻松自由，让同学们自行发挥和探索 。
很多习惯了老师带着的同学会有点无所适从，自己有点不知所措，不知道从何下手 。在课堂上可能过于自由，自己会产生这节课可以玩一玩的想法 。但是呢，下课后通常感到茫然，又懊恼什么也没有学到 。
对于这类型的老师，这种探索式的课堂，通常老师会在开头几分钟给大家安排和指导，这时候就需要弄清楚下面几点 。
第一是明确这节课的目的，想想这个课程需要弄清楚的问题是什么 。第二是先明白这节课分几个步骤进行，每个步骤大概多长时间 。第三就是小组怎么分配，自己小组需要负责的是什么任务 。
到了自己和同学组成小组，就要全心参与进去了，积极主动的担当小组长 。多和同学们沟通交流，注意不要变成了聊天会啦！
以上我们讲到了四种比较典型的老师授课风格，不同的课堂需要我们去适应 。最后还是回到最开始的问题，如果你觉得哪种老师哪种课堂自己很不喜欢，如果选择消极对待，结果肯定是不如人意的 。“我们不能改变环境，但我们可以改变心态”，每一个同学都可以把这句话记下来，多提醒自己，改变心态接受环境接受不同老师吧！
读完今天的内容，大家喜欢哪一种授课风格呢？欢迎在评论区下方评论留言喔，您的每一次评论点赞和分享就是对星火老师的肯定与鼓励，明天将会继续给大家带来更多精彩的内容，希望大家不要错过喔 。
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