（三）扎实做好暑期校园安全管理 。放暑假前、秋季开学前各学校要对校园及周边环境进行一次全面深入的安全排查整治活动，特别是在校园安保、安全防范、消防、校舍、食堂、燃气、用电、用水、微机室、实验室、报告厅、办公室、教室、学生公寓、围墙、校车等重点环节和部位，要实施全覆盖、拉网式大排查，紧盯风险点 ， 牢守关键处 ， 不留盲区、不留死角 。要对排查出来的风险和隐患及时整改，做到谁检查谁签字、谁整改谁负责 。要认真汲取郑州“7·20”特大暴雨灾害事故教训，进一步提高教育部门和学校的风险意识及应急处突能力，抓细抓实各项防汛救灾措施，切实做好安全保卫及防汛减灾工作 。
四、合理安排假期活动，落实立德树人根本任务
（一）高度重视学生思想道德教育 。各学校要坚持立德树人根本任务，在放暑假前集中对学生进行社会主义核心价值观和日常行为规范教育，引导学生遵纪守法、维护公德、勤俭节约，争做文明学生 。要将学习十九届六中全会精神融入学生假期校外教育或社会实践活动中 ， 深悟精神实质，厚植家国情怀，传承红色基因，引导学生以时代为己任，勇立潮头 ， 敢为人先，主动担当作为，争做时代新人 。
（二）严控假期作业总量 ， 切实减轻学生作业负担 。全面落实教育部、省教育厅和市教育局关于加强义务教育学校作业管理工作的通知精神，科学合理布置暑假作业，对学生书面家庭作业实行总量控制 ， 切实减轻中小学生学业负担 。要根据不同年级学生的年龄特点布置作业，倡导布置一些活动性、实践性、探究性作业 。禁止布置要求家长完成或需要家长代劳的作业，防止将学生家庭作业变成家长作业 。要加强班级微信群、QQ群等即时通信软件的管理，坚决杜绝用手机布置作业、让学生利用手机完成作业或要求家长检查批改作业等现象 。
（三）建立家校联系制度 。学校老师和家长要时刻保持联系，对学生暑假期间学习、生活、睡眠、身体健康等情况进行定期沟通交流 ， 指导家长掌握科学的家庭教育方法，树立正确的教育观念和成才观念，不过度施加压力 ， 科学、适度安排孩子暑假学习、生活和锻炼，让孩子度过一个安全、愉快、温馨的暑假 。要教育学生自觉抵制不健康书报杂志和音像制品等不良信息，不参加非法组织，教育孩子远离网吧、游戏厅，合理使用电子产品，文明上网，防止孩子沉迷网络游戏，支持孩子参加各种形式的户外锻炼，有意识地给孩子安排其力所能及的家务劳动 。
（四）鼓励学生开展假期研学活动 。加强思想品德教育 ， 大力弘扬中华优秀传统文化，利用我市社会实践教育基地（营地）、革命纪念馆、影视教育基地等社会教育资源,开展缅怀革命先烈、寻访红色足迹、寻访英雄模范等系列活动；深入开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动；鼓励学生每天收听收看新闻报道，关心国家大事和时事政治，培养学生社会担当和责任意识；指导学生学习《民法典》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规知识，自觉养成遵纪守法的行为习惯；积极和社区联系配合，组织开展有意义的社会实践活动和爱民助民活动；走进科技馆、博物馆、图书馆等社会公益性设施，拓展兴趣爱好，丰富假期生活 。
（五）提倡学校拓展暑期服务 。学校要积极创造条件，开放学校图书馆、阅览室、运动场等资源，可采取教师轮流值班、家长委员会组织有意愿的家长志愿值班或引入社会志愿服务等方式，在确保安全和条件允许的前提下，在暑期为学生提供自主学习、阅读、体育运动及其他兴趣活动的课后服务场所 。
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