原文链接： 中国当代文艺理论研究成就与展望
又是一起高空抛物案宣判 。近日，海南省首例高空抛物罪案公开作出一审宣判 。一天夜晚，被告人卢某酒后与同居女友发生口角后 ， 将一台台式电脑显示屏从其房间窗口扔下，砸破停放在楼下的一辆小汽车的前挡风玻璃 。警方赶到现场处置时，卢某还拿起菜刀抗拒 。法院依法判决被告人卢某犯高空抛物罪，判处有期徒刑8个月，并处罚金1万元；犯妨害公务罪，判处有期徒刑2年 。
卢某高空抛物和暴力袭警，与其酒后与女友发生争吵不无关系 ， 但醉酒状态并不影响定罪量刑，刑法和有关司法解释均规定“醉酒的人犯罪，应当负刑事责任” 。至于与他人争吵之后失去理智，导致其作出违法之举，也不能成为免于责任的理由，毕竟作为成年人，理应对自己的行为负责 。要知道，无论高空抛物，还是暴力袭警，都具有不可忽视的社会危害性，这是每一个公民都不可逾越的红线 ， 没有谁可以凌驾于法律之上 。
城市文明离不开从严治理 。高空抛物入刑，让法律以其刚性硬度，发挥教育震慑作用，有利于遏制近年来频繁发生的高空抛物乱象，有效维护公民“头顶上”的安全 。但是，一个城市文明的塑造，同样离不开公民的“自理” 。这里的“自理”，就是自律、自觉、自省，是公民内在的自我约束，是另一种强大的制约力量 。
一次冲动，两年半刑罚，卢某为自己的荒谬行为付出了沉重代价 。倘若在那个夜晚 ， 激动的卢某但凡有一点“自理”念头，想想高空抛物的极度危险 ， 想想暴力袭警的后果，恐怕也不会如此冲动 ， 视法律为无物 。
原文链接：城市文明靠治理也得要自理
首先是德育目标制定方面，在国家德育目标大框架下，学校要制定契合小学生年龄阶段的可具体操作的目标 。
其次，学校、家庭、社会三个方面要形成德育的合力 。
【城镇化建设 城镇化建设是哪一年提出的】再次，在德育方式方法上要注重实践性和适切性 。小学德育需要创造贴近生活 ， 贴近小学生实际的道德情境，设计小学生喜闻乐见的德育内容和方法 ， 让他们在具体的事件和行为中理解道德准则的意义 。
最后，情感在道德发展中也具有重要意义 。要围绕和小学生情感关系密切的道德问题组织他们进行讨论 ， 以此来引导小学生的道德认识和实践 。
需要注意的是，无论通过哪种方式对小学生进行德育，都要遵从以人为本、尊重学生主体地位这一重要原则 。要特别注重实践性和适切性，要因材施教，因地制宜，因时制宜，不能一概而论，要在德育实践中不断积累经验，并根据当时的具体情况灵活调整 。
原文链接：促进小学生德育知行合一 ， 怎么做
来源： 光明网-学术频道
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