1、评价 。
2、总结 。

教案2
活动目标:
1、理解故事内容,懂得为大家做好事,自己也会得到快乐的道理 。
2、能运用故事中的语言完整地回答问题 。
3、愿意与别人交流 。
4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活 。
5、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述 。
活动准备:
知识经验:初步了解植物的生长 。
环境材料:根据故事绘制图片二张 。录音、磁带,每人一个小花籽胸饰,花籽娃娃脸一个 。
活动过程:
1、出示花籽娃娃,语言导入:这是谁?你们看它快乐吗?
2、录音讲述故事前半部分 。
提问:小花籽要去做什么?
讨论:什么是快乐(幼儿根据自己理解与经验回答)
引导幼儿用故事中的语言连贯回答并学说角色对话 。
讨论:太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么感到快乐?
3、录音讲故事后半部分:
提问:谁能帮助小花籽想办法,让它找到快乐 。
提问:小花籽找到快乐了吗?
4、完整欣赏故事一遍 。
5、请幼儿谈自己感到快乐的事 。老师或几个能干幼儿戴上小花籽胸饰,问其他幼儿:你快乐吗?为什么?
(请幼儿仿照故事中的对话回答)
请每个幼儿戴上胸饰扮花籽,去询问幼儿园其他班小朋友与老师是否快乐,鼓励幼儿大胆与他人交往 。
小结:这个故事同学一起朗读一下 。
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