二、努力抓好几项工作 ， 提高学生思想道德水平 。
（1）从增强爱国情感做起 ， 弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神 。 深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育 ， 引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统 ， 了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争 ， 从小树立民族自尊心、自信心和自豪感 。
（2）从确立远大志向做起 ， 树立和培育正确的理想信念 。 进行中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情教育 ， 引导广大未成年人正确认识社会发展规律 ， 正确认识国家的前途和命运 ， 把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起 ， 为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备 。
（3）从规范行为习惯做起 ， 培养良好道德品质和文明行为 。 大力普及"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范 ， 积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神 ， 引导广大未成年人牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识 ， 懂得为人做事的基本道理 ， 具备文明生活的基本素养 ， 学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系 。
（4）从提高基本素质做起 ， 促进未成年人的全面发展 。 努力培育未成年人的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神 ， 增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力 ， 引导未成年人保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态 ， 激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造 ， 使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高 。
【小学年级德育工作计划汇总5篇】 三、抓住有利时机 ， 开创道德教育有效途径 。
各种法定节日 ， 传统节日 ， 革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日 ， 建党纪念日、红军长征、辛亥革命等重大历史事件纪念日 ， "九一八"、"南京大屠杀"等国耻纪念日 ， 以及学生的入学、升班等有特殊意义的重要日子 ， 都蕴藏着宝贵的思想道德教育资源 。 抓住时机 ， 整合资源 ， 集中开展思想道德主题宣传教育活动 。 组织丰富多彩的主题班会、队会 ， 举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式 ， 引导学生弘扬民族精神 ， 增进爱国情感 ， 提高道德素养 。
每年的"公民道德宣传日" ， 在面向社会公众开展道德教育的同时 ， 要注意组织好面向学生的宣传教育活动 。 要运用各种方式向广大未成年人宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型 ， 激励他们崇尚先进、学习先进 。 通过评选三好学生、优秀少先队员等活动 ， 为未成年人树立可亲、可信、可敬、可学的榜样 ， 让他们从榜样的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量 。
本学期要大力加强文明习惯的养成教育 ， 引导学生从小养成良好的行为习惯 ， 自觉遵守社会公德 。 要加强对学生进行诚信教育 ， 培养“诚信师生” ， 创建诚信校园 。 要通过因地制宜地开展形式多样、内容丰富的主题教育活动 ， 把德育工作落到实处 。
小学年级德育工作计划 篇5 为全面贯彻党的教育方针 ， 进一步推动素质教育 ， 继续加强我校德育工作 ， 浓化校园文化氛围 ， 加大“三风”建设力度 ， 努力提高教师的职业道德和学生的思想道德素质 ， 全面提高教育教学质量 ， 现将我班本期德育工作计划制定如下：
一、本班德育工作的目标任务是
本期结合学校校情 ， 形成德育教育网络体系；依据德育大纲及班级总体工作目标 ， 确立充实的德育教育内容 ， 注重实效 ， 积极组织开展丰富多彩的德育教育活动 ， 狠抓常规教育及班级工作管理 ， 建立健全班级德育工作制度 ， 根据低年级学生的特点 ， 建立科学的德育教育序列 ， 落实学生的行为习惯的养成教育和基本素质的培养和提高 。
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