开始了我们的特校之行 。 各位志愿者带着急切的心情前往， 在经过半个多小时的步行之后， 我们到达了特校， 虽然大家很累但还是带着微笑面对小朋友 。 我们陪他们打篮球、老鹰捉小鸡等等， 有些志愿者还拿出纸跟笔和他们交谈、跟他们合影， 一些可爱的小朋友还教我们一些“谢谢、你好、加油”之类的简单手语， 从中我们感受到了他们世界的欢乐!他们的世界里没有谎言、没有噪音， 只有真实善良的眼神 。 之后进行了简单的赠送活动， 志愿者纷纷拿出自己的小东西给他们， 同时贡嘎江才老师进行了言简意赅的总结， 最后进行了签名活动 。
这里的孩子同样拥有天真烂漫， 同样能感觉到他人的关心 。 这是一次对我们有非凡意义的活动， 给他们带去快乐的同时也纯净了我们的心灵， 真心的祝愿他们走好以后的人生路， 祝福他们平安、健康、幸福每一天!
大学部门工作总结15 20xx年4月是商务学院大学生艺术团最忙碌的一个月， 在这个月的18号， 我们与商务学院文艺部、学生会宣传部联合， 成功地举办了商务学院班级风采大赛， 此次比赛精彩纷呈， 获得大家的一致好评 。 我在此次比赛的主要任务是负责开场部分的舞蹈表演的训练及编排工作 。 此外， 本月份我还负责了28号的商务学院篮球联赛的开场健美操表演及中场的篮球宝贝表演的排练及表演工作， 下面将主要针对这两项工作对我4月份在大艺团的工作作一个总结：
一、目标分析
1、本次商务学院的班级风采大赛主要为增进商务学院班级凝聚力， 展示班级学生团体风采而举办， 而开场舞《Gee》在此次比赛中起来热场作用， 同时也是代表着商务学院学生会节目级别的一个标识， 是比赛中不可或缺的一部分 。
2、健美操表演及篮球宝贝的《爱你》是应商务学院姐妹部门体育部之邀的友情出演， 此次演出不仅在篮球赛中起到调动现场气氛的重要作用， 同时也增进了姐妹部门感情 。
二、目标达成情况
1、对于开场舞《Gee》的表演， 在训练过程中我们一次次地纠正动作， 强调队形及动作的整齐度， 注意跟上音乐节奏， 以及跳舞时的表情等， 虽然六位参演成员几乎都是第一次练此类舞蹈， 但最后她们的现场表现还是值得表扬的， 本节目最终得到大家的认可及好评 。
2、对于篮球比赛中健美操的表演， 整体效果还是可以的， 但动作没有舒展开来， 这也许和动作的熟练程度有关 。 而中场的篮球宝贝《爱你》的表演则是可圈可点的， 音乐节奏本身比较活泼轻快， 舞蹈动作也是相当的可爱， 从现场观众的口哨声及喝彩及掌声可见， 中场表演是很受大家喜爱的， 也达到了我们想要调动赛场气氛的初衷 。
三、经验及教训
1、此次风采大赛的开场舞可谓是我的处女作， 是我第一次跟着视频学舞， 也是第一次带大家一起学舞， 直至最后的编排队形 。 也许是由于大部分人都是第一次接触舞蹈， 大家有积极性还是比较高的， 但也正是因为大部分人之前都没有接触过舞蹈， 也为动作的教学带来了难度， 在训练过程中， 应当注意将难度动作分解开来， 例如先教腿部动作再加手部动作等， 同时也要注意语言情绪的心情愉悦性及鼓舞性， 让有些心灰意冷的同学再次积极起来 。 在刚开始教动作时就应当对大家严格要求， 注意动作细节， 统一规范动作， 以防止成员练到后期形成习惯， 增加后期纠正动作的难度 。 由于大家缺乏舞台经验， 所以在训练的过程中， 就要对大家的表情有严格的要求， 让大家在跳舞时有一种自然而然的舞蹈时应有的表情习惯 。 另外在队形的变换到后期跟音乐的训练过程中， 应拟设舞蹈中心点， 严格要求成员找准自己的位置， 注意队形及动作的整齐性 。 对于成员中个性张扬自尊心过强以至于不愿意接受指出的错误这一问题， 应在私下多与其沟通交流， 使其能以整体效果为主， 虚心接受别人的意见， 以让整个集体更加和谐美观 。 最后对于现场的表现效果， 灯光方面可能是我考虑欠缺的一个因素， 也许观众席不打灯效果会更好， 以后会考虑得更加全面些 。
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