(3)透过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正 ， 多次测量取平均值等来减少误差 。
这一次实习给我的总体感觉很好 ， 因为我学到了很多的东西 。 无论是什幺样的实习 ， 只要自己能够找到不同的学习方法和实习之路 ， 在实习的过程中不断的努力 ， 那幺学到的东西肯定会有很多 ， 我相信我是能够做好这样的 。 其实实习真的很好 ， 可惜很多人并没有意识到其中的好处 ， 还是在不断的玩乐之中 ， 我很遗憾 。 我会做好我自己的!
测量实习总结14 通过实际的测量实习 ， 让我学到了很多实实在在的东西 ， 比如对仪器的操作更加熟练 ， 学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西 ， 很大程度上提升了动手和动脑的能力 ， 同时也拓展了与同学的交际、合作能力 。 一次测量实习要完整的做完 ， 单单靠一个人的力量和构思是远远不够的 ， 只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成 。
测量实习 ， 让我们对过去课堂上的测量理论有了更深刻的理解 ， 对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会 ， 对控制测量和地形图测绘过程有了更好的了解;学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪 ， 经纬仪等测量仪器与工具;很好的巩固了理论教学知识 ， 提升实际操作能力 ， 同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力 。 当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助 。 当我们每个组都基本画好图后 ， 老师一个个地检查 ， 出现问题就让我们及时改正 。 其实想想每天校园中那些进行测量的我们也算是一道不错的风景 。 具体说来有以下几个方面：
(1). 磨练品格：
这次实习 ， 不仅让我们学到了测量的实际能力 ， 更锻炼了我们面对困难的忍耐力 。 在实习测量的过程中 ， 不可能完全没有错误 ， 我们不曾气馁 ， 继续一次又一次的重测 ， 重计算 ， 一次次地练习 ， 在一次次的改进中提升测量水平 ， 磨练自己迎难而上的坚强品格 。
实习磨砺实干精神 ， 每个组员都必须亲自实践 。 选点、搬仪器、对中、整平、照准、读数、记录、计算每个人都要能熟练掌握 ， 谁也不能只做“指挥”工作 ， 谁都要参与到实际的工作中来 ， 不怕累 ， 不怕脏 ， 敢吃苦 ， 能出力!
我们每个组员都分别独立的观察 ， 记录每一站 ， 并准确进行计算 ， 做到步步有“检核” 。 这样做不但可以防止误差的积累 ， 及时发现错误 ， 更可以提升测量的效率 。 我们怀着严谨的态度 ， 错了就返工 ， 决不马虎 。 直至符合测量要求为止 。 通过实习 ， 我们渐渐养成了凡事都细心、谨慎的态度 。
(2). 团队协作：
测量实习的过程就是运用理论知识解决实际问题的过程 ， 在实习之初 ， 我们每个人都担心自己理论知识不够扎实 ， 不会测 ， 测不好 ， 担心只有十天的测量时间 ， 自己不能按时完成任务 ， 但是 ， 经过我们小组的反复测量 ， 我们的团结、默契 ， 克服了测量中的种种问题 ， 终于提前完成了任务 。 有了团结的力量我们才能干得起劲 。 同时我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西 ， 比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案 。
测量实习总结15 通过本次实习 ， 巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识 ， 首先 ， 我明白了地籍测量与工程测量的不同 。 既然是要测量就离不开实践 。 实践是对测量学知识的最好检验 ， 只凭在课堂上的听 ， 我并没有掌握很多具体知识 ， 尤其是对仪器的使用 ， 对课堂知识的实际应用更是一塌糊涂 。 当第一天开始测量的时候 ， 我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去 。 当动手的时候 ， 发现其实并不难 ， 听别人一说或者翻阅一下课本 ， 然后自己动手操作一遍 ， 就基本掌握了方法 。 要想提高效率和测量精度 ， 还要经常练习 ， 这样才能做到举一反三 。 这些知识是十分重要、十分基础的知识 。 从而积累了许多经验 ， 使我学到了很多实践知识 。
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