仅有不断实践才能服务于更多的实践， 那么我更期待下一次实践的历练， 为自我以后工作增添些信心和色彩 。 总得来说在实习期间， 我天天一早起床， 也体会了上班的辛苦， 和实际会计工作的模式， 虽然很辛苦， 可是， 在这艰苦的工作中， 我却学到了不少东西， 也受到了很大的启发 。 我明白， 今后的工作还会遇到许多新的东西， 这些东西会给我带来新的体验和新的体会 。 这次实习对固步自封的我们能够说是一次难得的教育， 我们也受益匪浅 。
财务会计实习总结5 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平 。 在实训过程中， 通过做分录， 填制凭证到制作账本来巩固我们的技能 。 通过财务会计实训， 使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法， 加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力， 提高运用会计基本技能的水平， 也是对所学专业知识的一个检验 。 通过实际操作， 不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证， 登记账薄的会计工作技能和方法， 而且对所学理论有一个较系统、完整的认识， 最终达到会计理论， 会计实践相结合的目的 。
我们以模拟企业的经济业务为实训资料， 运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验， 包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制， 各种账薄的登记、对账、结账等 。 在学了一个学期的基础会计之后， 我们虽然掌握了理论知识， 但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度， 不能够把理论和实践很好地结合起来 。 众所周知， 作为一个会计人员如果不会做账， 如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来， 那么就不能算做会计 。 于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课 。
在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容， 对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等 。 在实训中,我们充当单位的记账人员， 掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧， 缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣 。
我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训 。 实训重在动手去做， 把企业发生的业务能够熟练地反映出来， 这样才能证明作为一个会计人员的实力 。 比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制， 虽然现在还有点手生， 但只要细心， 一步步的填制， 我对自己往后熟练的填写很有信心 。 然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面， 方便以后的查看， 最后就是装订成册 。
作为一名未来的会计人员， 我们现在刚刚起步， 往后会学到更多的东西， 并且有很多东西需要我们自己去挖掘 。 况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量 。 还有就是作为一名未来的会计人员， 我们应该具有较高的职业道德和专业素养 。 因此我们学校本着理论结合实际的思想， 让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的， 在动手能力更是强者 。 这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去 。
实训的第一天做了分录， 虽然之前从来没有实训过， 但感觉对这样的工作也不是太陌生， 但只是粗略的没有那个“氛围”， 而且还是和同学们在底下自己做 。 老师在上边简单的提点一下！当老师说开始登记凭证时， 面对着实训时自己桌上的做账用品， 我有种无从下手的感觉， 久久不敢下笔， 深怕做一步错一步， 后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记 。 很快的， 一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了， 但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度 。 晚上继续忙当天没做完的任务 。 不过话又说回来了， 看到自己做的账单心里还是很高兴的 。 虽然很累， 但是很充实！有了前两天的经验， 接下来的填制原始凭证；根据原始凭证， 填记帐凭证， 再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐， 现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了 。 不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远， 但是我不担心， 因为我正在努力的学习这些知识 。
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