7月7日 ， 带着介绍信 ， 来到县中医院护理部希望能获得一个见习的机会 ， 护理部主任很直接地就答应了 ， 这算是人际沟通能力上的一个鼓励 ， 提高了我对实践开展的自信心和积极性 。 第二天 ， 主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行见习 。 科室的护士长了解情况后为我安排了一位指导老师 。 第一天见习对工作环境、工作内容、服务程序以及这里的医生护士都很陌生 ， 处于不知所措的状态 。 就看着一个前辈冲药 。 她先把药都取出 ， 扔掉包装 ， 那些废弃的包装装满了一篮子 。 然后逐一分类 ， 逐一打开 ， 动作娴熟迅速 ， 装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了 ， 在每个瓶口用碘酒消毒 ， 然后用一次性注射器先取出小部分氯化钠或葡萄糖 ， 注射到药瓶中 ， 混匀成溶液后取出注射回盐水袋中 。 所有过程均为无菌操作 ， 最后分类装车 ， 并插好注射器 。 小推车上摆放着注射器和盐水袋 ， 还有消毒液 ， 消毒剂 ， 止血带 ， 胶布 ， 创可贴 ， 棉签 ， 患者用药巡视单 。
指导老师倒是比较负责 ， 去输液的时候就把我叫上跟着去了 。 我发现她的操作还是很严谨的 。 操作前先询问病人姓名并进行核对 ， 然后找静脉打针 。 打针的过程如下：为患者绑好止血带后 ， 患者握拳找到静脉 ， 难找的需要进行拍打 ， 静脉细的要改用细针头 。 消毒过程 ， 棉签先用碘酒后用酒精 ， 扎针 ， 见到有回血即可 ， 然后在针头处贴好创可贴 ， 再分别贴上纸胶布固定 。 完了以后再核对一遍患者姓名 ， 做好三查七对 。 每次都是如此 ， 有时候还会跟患者或者患者家属聊几句 ， 增进护患关系 。 这些都是最基本但也是最实际的 。 我明白了不管做什么 ， 基本功一定要很扎实 。
见习虽然枯燥 ， 闲暇的时候用看报纸打发时间 ， 有些时候实在无事可做 ， 就在过道上走来走去 ， 转悠转悠 。 这样的时间总归是少数 ， 半个月的见习过程中 ， 我学到了很多临床的操作知识 。 比如说：头皮针 ， 虽然是扎头部静脉 ， 但是小孩子的静脉并不好打 ， 而且爱动爱哭闹 ， 要非常细心地打 ， 固定的时候要用纸胶在头部缠上一圈 。 留置针也是见习中了解到的 ， 以前从来没有接触过 ， 主要是针对静脉不好打的老年患者 ， 能减轻打针的痛苦 ， 减少打针的恐惧感 。 膀胱冲洗也是第一次接触 ， 我看着老师细致地操作 ， 心生敬佩 。 对那些排尿困难的患者 ， 膀胱引流应该做到使患者舒适、排尿通畅而不引起细菌病毒的感染 。
此后几天依然收获颇多 。 从输液准备中学会了使用注射器抽取生理盐水 ， 学会了怎样插注射管 ， 哪些要把开关关掉 。 输液的时候虽然帮不上多少忙 ， 但也学会了怎样核对巡视单 ， 认识了输液时用的很多器具 ， 在见习的同时发出疑问 ， 然后及时向老师请教 。 我觉得提问很重要 ， 当遇到不明白的地方时 ， 一定要多问 ， 在问的同时 ， 就增添了和老师交流的机会 ， 这样 ， 不仅问题解决 ， 也很快融入了集体 。 现在的社会是很现实的 ， 一定要勤学好问 ， 多与人交流 ， 以诚待人 。
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