4、有目的有计划的进行家访
家访是学校和社会取得联系的主要途径 , 所以 , 在家访时我不轻易向家长介绍学生在校表现较差的一面 , 多向家长反映学生进步的一面 。 把学生的点滴进步看作是一个新起点 , 本着鼓励学员 , 鞭策学生 , 以表扬为主 。 这样既维护了学生的自尊 , 也有助于学生的进步 。 当然学生确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流 , 把握好这个尺度 , 真正做到严而有格 。
四、期末收获成果 , 喜悦与遗憾
我们班级还要在纪律和自主学习方面多下功夫 , 个别学生平时调皮捣蛋 , 影响了班级良好的班风班貌 , 这是需要加强教育的重点 。
以上是本学期班级特色工作总结 , 通过总结我确实感到:今天的成绩不能令人自满 , 遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的 , 只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩 。
关于读书活动总结3 x月23日是世界读书日 , 市三幼组织开展了“赠图书献爱心”活动 。 400余名孩子在家长的陪同下 , 踊跃参与 , 纷纷捐出了自己心爱的图书 , 共计400余册 。 这些图书将在市三幼楼层图书角投放一段时间供全园幼儿共读后 , 转赠给我市偏远幼儿园的孩子 , 让他们同享阅读的乐趣 。
活动中 , 市三幼还给参与赠书的孩子颁发了爱心证和小礼品 , 在他们的幼小心田里播下了爱的种子 。 同时 , 广大家长、孩子及老师还在红色条福上纷纷签名 , 表示要让读书成为陪伴一生的好习惯 。
一直以来 , 市三幼重视幼儿早期阅读工作 。 通过在班内、班间进行图书漂流活动 , 在班内开展“红书包”流换行动 , 让幼儿读到了丰富多彩、琳琅满目的书籍 , 开阔了视野 , 增长了见识 。
举办活动的目的 , 一方面是通过活动本身 , 让更多的人知道活动的主题和意义 , 另一方面 , 通过活动 , 锻炼到社团的成员 , 对以后的工作 , 学习 , 生活 , 都是一个很好的帮助 , 以便让我们以后做的更好 。 我们走出去代表的是机电经管系 , 但是也体现了我们每一个人 , 我希望通过这次活动 , 让我们可以在以后做的更好更棒 。 我们都是最棒的 , 只要我们去努力做了 , 虽然有瑕疵 , 但是通过一次次的锻炼 , 我们会渐渐的变得完善 。
关于读书活动总结4 每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日” 。 今年梁村塬小学开展“世界读书日”系列活动 , 提高师生的读书意识 。
一、全校宣传 , 让书本走进孩子的生活 。
学校利用国旗下演讲对世界读书日进行宣传 , 利用校传栏对活动进行了大力的宣传 。
二、大家参与 , 活动丰富多彩 。
为了让每个学生都真正的投入到活动中来 , 我们根据不同年龄学生的特点 , 开展了几项学生喜爱的活动 。
1、学校组织每个班级召开世界读书日主题班会 , 让学生再次了解世界读书日 , 各班组织学生置换图书 , 多读书 , 读好书 , 让每一位同学手中的书发挥最大的作用 , 活动受到了很好的反响 , 同学们看到换到自己喜欢的好书 , 都欢呼雀跃 。
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