1、以教师新课程培训工作为重点， 安排好教师继续教育工作， 使广大教师在新课程培训中， 进一步更新观念、扩大学习领域， 增强实践能力， 使他们对新课程改革后的课程结构、课程标准、课程评价体系等有更深层次的认识， 为新课程的实施打下坚实基础 。
2、进一步搞好教师基本功训练工作 。 要实施课程改革的今天， 知识需要不断更新换代， 教学理念需要不断推陈出新 。 教师只有确立终身学习的愿望， 并积极主动地提升自己的综合素养， 不断超越自我， 才能成为课程改革的主力军 。 本学期我们将继续围绕教师应具备的人文素养、教育素养、科学素养三方面开发培训的内容 。 使广大教师的教育教学基本功再上一个新台阶 。
3、通过现代化信息技术培训， 使广大教师运用现代化信息技术从事实际教学的能力进一步提高 。
二、健全措施， 重在落实
1、健全一套机制
一是加强领导明确职责 。 国家教育部明确提出中小学教师全员培训要以校本培训为主， 今年我校成立了以陈秀惠校长为组长的“校本培训工作领导小组”， 根据我校教师的知识结构及学科分布情况， 选拔并确定业务能力强的骨干教师， 负责本校教师的校本培训工作 。 二是健全制度、规范行为 。 今年我校要制定出具体可行的校本培训制度、学习制度、考勤制度、评价制度、奖励制度等， 并使校本培训制度、学习制度等上墙， 规范和鼓励广大教师参加培训， 做到年有工作计划， 月有工作事历， 日有具体工作安排， 保障整个师资培训工作有条不紊、稳步推进 。
2、抓好培训工作
本学期， 学校将围绕新课程的深入实施， 以教研组或课题组组织主题性的反思教学实践活动， 引领教师用新的理念反思自己的教学， 反思自己的成长， 反思自己的发展 。 及时记录自己的反思所得———精彩的一刻、难免的失误、新颖的设想 。
3、我们要抓住有利契机， 使广大教师从敬业精神、教育理念、教学方法、教改教研得到进一步的提高 。
4、坚持一个训练
多年来， 我们一直把教师基本功训练作为一项长期性、系统性工程来抓 。 我校要对基本功训练的内容和时间做到详细安排， 保证训练工作扎实有序进行， 不走过场 。 把此项工作列入学校教育教学工作的重要议事日程， 且纳入目标量化管理 。 开阔视野， 让实践升华为理论， 理论有实践依托， 不断提高教师理论水平 。
教师培训工作是提高教师队伍素质建设的一项长期的工程， 更是学校教育可持续发展的永恒主题， 在上级有关部门的领导下， 我们将借助各种机遇， 为教师搭建自我战士的平台， 让优秀教师脱颖而出 。 永远以饱满的精神状态和勇于探索的工作热情， 在现有的基础上， 搞好校本培训工作， 加强教师培训， 争取培养出更多高水平的学科带头人， 进一步营造积极向上的成长氛围 。
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