班级读书活动总结4 本月是学校的读书月 , 学校开展了“让读书成为习惯 , 让付出见证成长 。 ”的读书节活动 。 在阵阵书香中 , 我们二(4)班也开展了多项丰富有趣的读书活动 。 在丰富多彩的阅读活动中 , 让同学们亲近书本 , 喜爱读书 , 学会读书 , 让好书伴我们成长 。 我们活动具体开展如下:
一、建立班级“小小读书角” 。
班级中每个学生捐赠出一、二本图书 , 组建了班级图书角 。 班里的图书柜里的藏书琳琅满目 , 涉猎广泛 , 其中有科普知识 , 有寓言故事 , 有童话故事 , 有历史故事 , 有《十万个为什么》 , 也有趣味幽默大全等等 。 在班干部中自发地成立了图书管理小组 , 由杜希雅和毛欣欣同学担任图书管理员 , 班级开展了借阅管理活动 , 举行了好书交换活动 , 同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围 , 畅游书海 , 班里一直洋溢着浓浓的读书气氛 。
二、让学生设计读书口号 。
要求班级中每个学生设计读书口号 , 其中有“读书让我快乐 , 知识让我幸福 。 ”“人生因读书而精彩 , 人生因读书而完美 。 ”“尽享读书之乐 , 书香伴我们成长 。 ”等等 。
三、爱上阅读 , 潜心博览群书 。
【班级读书活动总结10篇】 班级里的图书每周的周五进行一次调换 , 班级规定每天中午有半个小时的阅读专用时间 , 学生每天都很格外珍惜这样的阅读机会 , 潜心阅读 , 博览群书 , 吸收着人类“最高级的营养品” 。 “书是人类进步的阶梯” , 看到孩子们对书如此倾心 , 如此爱不释手 , 我知道他们已经爱上读书了 。
四、召开主题班会 , 交流阅读心得 。
按照班级读书活动的计划 , 我们开展了“好书伴我成长”的主题班会 。 在这次主题班会中 , 同学们畅谈阅读乐趣 , 交流阅读心得 , 互相介绍读书经验等 , 有的同学还介绍了自己带动父母阅读的经历 , 把校园的书香带到他们的家庭中去 。 通过主题班会 , 同学们互取所长 , 学到了更多更好读书知识和方法 , 加深了爱书、用书的思想认识 。
五、集思广益 , 精心设计黑板报 。
读书节期间 , 为了推广读书活动 , 同学们群策群力 , 精心设计了一期题为《书籍伴我成长》的黑板报 。 孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来 , 其中有读书名言 , 有名人读书故事 , 有推荐阅读的书目等等 , 内容丰富多彩 。
在本学期的读书活动 , 孩子们畅游书海 , 获取了书籍带来的知识 , 享受了读书带来的快乐 , 初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养 。 班里洋溢着人人好读书 , 人人读好书的气氛 。 当然 , 读书是每一个孩子 , 同样也是每一位老师一生的事情!读书学习活动是一项长期、文明、健康的教育工程!
读书活动不可能在读书节闭幕的时候划上句号 , 我相信二(4)班的孩子们能在读书节启航 , 一生与经典为友 , 与博览同行 , 开拓视野 , 陶冶思想 , 净化灵魂 , 不断读书 , 不断成长 , 不断完善自己 , 将来做一个有利于社会、国家和人类的人 。
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