e、本钱核算
f、了解如何根据本钱计算的原始单据及有关记帐凭证，登记出产本钱明细帐，制造用度明细帐 。
g、贸易企业销售本钱、商品进销差价的计算，商品销售本钱明细帐，经营用度明细帐的登记 。
(4)对帐与结帐工作
a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的 。
b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作 。
c、帐面余额与什物的核对工作 。
(5)会计报表种类及格局
a、资产负债表：重点看该表各项目数据的填列 。 多数项目是根据总分类帐的余额填报的 。
b损益表：了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的 。
c、现金流量表：了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的 。 d、其他报表的种类、格局及内容
4、其他相关知识的了解
(1)了解企业(或单位)出产技术的特点和出产工艺流程 。
(2)了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部分的联系情况 。
(3)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况 。
5、填制各种原始凭证和记帐凭证 。
6、登记各类明细帐和总帐 。
7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表 。
8、装订收拾整顿各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等 。
9、审计及相关岗位的经济治理工作 。
四、要求
1、明确实习目的，端正立场，恪守职业道德 。
2、珍惜实习机会，遵守实习单位纪律及各项规章轨制 。
3、不懂就问，虚心请教 。
4、留意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生 。
5、留意安全，防止事故的发生 。
6、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不倒置顺序，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处 。
7、 真观察，细心研究，天天做实习日记，结束后归纳笔记，写出实习总结 。
根据10级教学计划要求，为贯彻教学与实践相结合的原则，培养既有一定理论知识，又具有较强实际操作能力的应用型人才，特制定20xx级会计专业实践计划 。
一、实践目的
专业实践是检验在校所学理论知识和实践结合程度并尽量缩短与社会之间距离的行之有效的方法 。
专业实习计划 篇5 一、指导思想
为做好教育与生产劳动和社会实践相结合，提高学生的思想道德素质、职业技能、实践能力、就业和创业能力，促进学生全面发展 。 同时减轻学生及其家庭的经济负担，帮助学生顺利完成学业 。 根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》中“2+1”教育模式，即在校学习2年，第3年到专业相应对口的相关企业 。 按照学校教学计划的安排，组织学生在企事业单位相关实践岗位上进行实践学习活动 。
二、顶岗实习的目的
顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式 。 通过顶岗实习，使学生走向社会，接触专业工作，进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力，锻炼综合运用专业知识和技能独立分析和解决实际问题的能力，培养学生吃苦耐劳、团结合作的工作作风和正确的处事原则，实现学生由学校向社会的转变 。 同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验 。
三、顶岗实习的形式与指导教师安排
1、采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位 。 学校安排主要以供需见面招聘的方式进行，自主联系则由学生本人申请，系部批准后办理相关手续 。
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