（3）指导见习教师分课时备课，写详案，教案须经导师同意方可实施 。
（4）指导见习教师开展班主任工作 。
（5）每周听见习教师课不少于1节 。
（6）导师听见习教师课要有听课记录，课后与见习教师进行讲评交流 。
（7）导师每月要对见习教师的教育教学情况进行阶段性综合评价，学期结束要撰写总结分析报告 。
2、见习教师要求：
（1）尊重导师，向导师学师德、学技能，先听课后上课，听课使用记录本，记录的项目要全，仔细研究导师的讲课技巧，学习导师的讲课思路，尽快熟悉本学科的教学技巧，提高授课水平 。
（2）见习教师要写详案，分课时备课，教案须经导师同意方可实施 。
（3）作业批改及时、认真，严格督促学生订正作业中的错误 。
（4）见习教师必须担任见习班主任，深入课堂，深入班级，了解学生，参加班会课、班级干部会议，参加所在班级的社会实践活动，认真辅导兴趣小组，参与组织学校大型活动，每学期主持召开主题班会或主题教育活动一次 。
（5）见习教师原则上要求先听课后上课，每周听导师课不少于2节 。 学校应提倡、鼓励青年教师跨学科、跨校听课 。
（6）见习教师要结合导师评课撰写教学反思 。
（7）见习教师每月要撰写自身教育教学工作小结，学期结束时撰写学期工作小结 。
3、认真、规范地填写《上海市闸北区新教师培训手册》和《听课记录》 。
（三）各教研组要组织见习教师每学期开公开课1节以上，考评小组成员应参与此类公开课或每学期参加见习教师组织的班活动一次，课后按标准进行评课 。 开课教案、听课记录及评课记录交教研组，作为见习教师业务考核采莲 。
（四）学校组织和推荐见习教师参加区“新苗奖”等教育教学评比活动 。
（五）做好见习教师带教工作资料的整理、归档工作 。
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