3、我是自主学习能力不强的考生---关注激励反馈
寒假的学习方式主要是自学为主 ， 假如自己是个自主学习能力不强的考生 ， 希望考生要在寒假前进行一个严肃的思考 ， 如何让自己在不想学习的时候尽快地可以回到学习欲望强烈的轨道上呢？这里可以有几种方法：借助外力 。 可以和家长商量希望他们可以帮助自己完善好
的学习氛围；也可以和同学商量一起制定学习计划 ， 同步检测；或者制定较低的学习目标 ， 奖励机制 ， 达成后即可反馈奖赏自己等等 。 明确自己的缺点 ， 即可解决绝大多数问题 。
4、我是自主学习能力强的考生---关注方向正确
自主学习能力强的考生往往指的是那种执行力强 ， 计划性强的孩子 。 他们可以很好地完成自己或他人预留的计划安排 ， 前提是此计划是正确的和适合他们自己的 。 这类孩子更需要将第一、二点反思内容认真阅读 ， 提升自己有效反思的成效 。
5、我是各（学科）单元均衡发展的考生—关注兴趣内容
这类考生在不同层次成绩孩子中均有存在 。 并不是只有好成绩的孩子才有这样的情况 ， 其实在当下广东省考试状况下的 ， 各科目（各科内章节）均衡发展本身就是一个最大的优势 。 累计各学科总分进而进行高考学校的选报 ， 并且各学科考试卷的命制难度也有相关机构的宏观把握 ， 所以大可不必非常担心出现因为某些章节（人文或者自然地理）的命题难度变化 。 寒假中 ， 利用不长的时间将自己学习兴趣最浓的内容加以深化和补充是不错的选择 ， 使优势真正发挥出来变为分数 。
综上所述 ， 在这个难得的寒假初期 ， 做一次有效反思 ， 才是性价比最高的复习开始 。
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