在“开门红”竞赛期间 ， 涌现出了许多先进人物和感人的事迹 。 大家都把储蓄存款当成了自己份内的事儿 ， 托人儿、找门儿、想办法 。 xxx、xxx、xxx、xxx等同志的个人揽存额都超过了百万元 。
xx分理处的xx年过六旬的老母亲 ， 在三天的时间找到了过去的老同志、找到了过去的老邻居 ， 脚走疼了 ， 嘴磨破了……那可是一身体并不太好的×××多岁的老母亲啊！和平分理处的xxx动员了几乎所有的亲戚、同学和朋友 ， 三万、两万 ， 三千、两千 ， 虽然都是小钱 ， 但他是在竭尽全力！人的能力有大小 ， 但在他们身上我们看到了对中行的一颗颗火热的爱心！
还有综合管理部的xxx ， xx分理处的xxx……我们这个拥有xx名员工的集体 ， 这样的好员工不胜枚举 。 大家都在各自的岗位上默默地奉献着 ， 时刻关心着银行的进步与发展 ， 积极主动地提合理化建议 ， 天亮了 ， 灯有人主动去关 ， 自来水龙头滴水了有人主动去修 ， 纸张正面用完了反面接着用……
朋友们 ， 这不就是我们xx行员工敬业爱岗的最真实写照嘛！不正是这些平凡的员工、敬业的员工 ， 才托起了我们xx银行这块金字招牌吗？！
正式因为大家的不懈努力 ， 截止3月末 ， 支行对公存款余额达到了xxxxx万元 ， 较年初纯增了xxxxx万元 ， 完成年计划xxxxx万元的xxx 。 市场同业占比达到了xx；储蓄存款余额达到了xxxxx万元 ， 较年初增加了xxxxx万元 ， 完成年计划xxxxx万元的xxx ， 市场占有率达到了xx；外币存款余额达到了xxx万美元 ， 较年初增加xxx万美元 。 贷款余额达到了xxx万元 ， 占市行授信资产的xx ， 为全行收益的提高提供了保障 。
爱岗敬业演讲稿 篇7尊敬的各位领导、朋友们：
随着知识经济时代的到来 ， 企业之间的竞争越来越表现为员工素质之间的竞争 ， 未来成功的企业必是学习型的企业 。 从这一意义上说 ， 企业竞争的实质是学习能力的竞争 ， 因此 ， 打造学习型企业 ， 争做知识型员工 ， 最大限度地发挥自己的才能和技巧 ， 是企业参与知识经济时代竞争的必然选择 ， 也是在市场竞争中站稳脚跟并赢得竞争的重要保证 。 我的工作是平凡的 ， 每天都在重复同一个业务流程 ， 但我一刻也没有放弃学习 ， 放弃挑战 ， 而是从我做起 ， 融入到我们这一个充满温馨的学习型集体来展示自己的价值 。 今天我代表和龙建行演讲的题目就是《在平凡的岗位上铸就金融事业的辉煌》 。
不错 ， 同外界缤纷的天地相比 ， 我所从事的工作好像觉得总有统计不完的数据 ， 理不完的帐 ， 一天的工作千篇一律 ， 周而复始 ， 实在乏味 。 20岁时的我也曾经困惑 ， 这样的工作这么琐碎 ， 怎么能实现心中远大的理想和抱负呢？当看到周围的老同志默默无闻的工作 ， 兢兢业业 ， 我理解了 。
给你一张足够大的纸 ， 你所要做的是重复这样的动作:对折 ， 不停地对折 。 当你把这张纸对折了51次的时候 ， 所达到的厚度不是一个冰箱那么厚或者两层楼那么厚 ， 也不是延吉市到纽约的距离,这个厚度接近于地球到太阳之间的距离 。 没错 ， 就是这样简简单单的动作 ， 是不是让你感觉好似一个奇迹？为什么看是毫无分别的重复 ， 会有这样惊人的结果呢？换句话说 ， 这种貌似"突然"的成功 ， 根基何在？折纸 ， 不是为了一遍遍的重复 ， 而是要达到从太阳到地球之间距离般的厚度 。 脚踏实地不仅仅是为了一步步地前进 ， 而是不断地实现目标 ， 进一步创造目标 。
我不认为我们的工作只是“收收放放 ， 点钞记账” ， 只要我们专研业务 ， 敬业爱岗 。 我们的收收放放就会保证资金这个国民经济运行血液的畅通 ， 我们手中的点钞记帐就会让阿拉伯数字变成美妙的音符 ， 奏出新时代的乐章 。 当我们完成每一次存取款业务 ， 点清堆得像小山似的钞票时 ， 不正体现着我们的价值 ， 不正是伟大事业的基础吗！如果每一个金融工作者都能够在自己平凡的岗位上勤奋学习 ， 刻苦专研 ， 那么我们将用勤劳和智慧担负起金融稳定发展 ， 全面建设小康社会的重任 ， 构筑起抵御金融风险的万里长城！
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