描写大公鸡的作文三年级【精选9篇】( 二 )

这是一只奇怪的大公鸡吗？
描写大公鸡的作文三年级【精选9篇】四早上醒来，一缕阳光透过窗户照进来，很温暖。难得天气这么好，所以我决定和爸爸妈妈一起去公园。
到了公园，哇，人山人海，到处都是小孩子的笑声。沿着蜿蜒的小路，我们来到了游乐园，这是孩子们的天堂。有碰碰车，流星锤，过山车，还有我最喜欢的卡丁车。这时，爸爸说:“陶陶，我们去玩卡丁车吧。 ”我高兴地欢呼:“哇，太好了，正是我想要的。 ”爸爸从50块钱里拿出钱说:“但是有一个条件，你自己买票。这是50元。你要算算你该找多少钱。 ”这是怎么回事？它打不过我。一张15元的票可以坐两个人，所以应该是50-15 = 35元。爸爸点了点头。我拿着钱去排队买票。我数了数。我前面7个人，后面6个人。我排第八。买了票，我和爸爸上了车。我看了看手表。现在是10点15分。跑了两圈， 10: 19 。花了四分钟。
今天，我真的很开心。我参观了公园，复习了我的数学知识。真是一举两得。好像只要我有心，就会发现数学在我的生活中无处不在！
描写大公鸡的作文三年级【精选9篇】五附300字的初三作文
今天的班级活动课，胡老师神神秘秘的走进教室，笑着说:“请沈定浩上来画四象。 ”
学生们纷纷议论:我们该怎么办？有同学说:“你是在寻找不同吗？”胡老师耸耸肩，摇摇头说:“没有！”有同学说:“是鼻子吗？”胡老师笑得像是在插鼻子。我们拭目以待。
沈定浩画完大象，胡先生拿起黑板擦，擦掉大象的鼻子，说:“我们要玩一个特殊的游戏——粘鼻子！”教室里顿时欢腾起来。
游戏开始了！胡老师请了四个同学上来，我也被邀请了。胡老师把四条红领巾放在四个同学的眼睛里，我的眼睛一下子就黑了。然后转了三圈，就晕了。我又往一个方向走，定了个位置坚持下去。我睁开眼睛，有的连着大象的耳朵，有的连着大象的脚，有的连着大象的尾巴，而我却连着眼睛。
游戏结束了。我觉得插鼻子挺好玩的！
描写大公鸡的作文三年级【精选9篇】六有一种花，我非常欣赏。它既不像牡丹那样艳丽，也不像玫瑰那样婀娜，更不像荷花那样浑浑噩噩，但它有自己的力量和不屈。是我自己取名的'——《向日葵》！
它的花有五片花瓣，淡粉色和紫色，让人觉得有点可爱，但有些太单调，没有月季那么鲜艳。它没有叶子，只有一根孤零零的叶杆，脆弱的叶杆还是空心的！那花最多也就8厘米。我摘下来欣赏。不知不觉，我就爱上了这朵花。
一想起它的美丽，就不由自主地想起它经历过的风风雨雨，想起它在小小的叶杆里承受了多少艰辛！
仔细一想，它强大的生长过程让我想到了那些娇嫩的花朵。那些珍贵的花是专业人士培育的，养在温室里！比如蝴蝶兰，山茶花，海棠等等。它们脆弱的生命，放在野外，可能无法生存。因为他们惯于养尊处优，当他们遇到大自然的寒冷时，就会在他们所谓的“地狱”中枯萎！
这就是平淡却华丽的“太阳花”！我喜欢！
描写大公鸡的作文三年级【精选9篇】七今天，大家期待已久的班级和团队活动又到了。胡老师走上讲台，让沈定浩在黑板上画四只大象。几个同学说:“胡先生，你在干什么？”但是胡老师没有告诉我们小学生的构成。我们认为胡先生不知道他在葫芦里买了什么药。
过了一会，一个同学说找不同的，但是大象都一样。另一个同学说贴鼻子，但是被涂了。画面快完成了，答案马上揭晓。胡老师擦了擦鼻子。我们没想到会被那个同学猜对。原来是真的离他鼻子很近。老师要求每个学生都要有一个鼻子。然后，老师叫了四个人，用红领巾蒙住眼睛，把鼻子贴到正确的位置。听说是对的话可以加分。

描写大公鸡的作文三年级【精选9篇】( 二 )

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