【精华】演讲比赛方案模板锦集8篇( 三 )


2、语言表达(30分):脱稿演讲, 吐字清晰, 普通话标准, 表达流畅、生动, 语速适中, 语调抑扬顿挫, 饱含感情, 体现演讲魅力 。
3、仪表风范(20分):服饰得体, 仪表端庄, 表情自然, 肢体动作大方得体, 能有效表达感情, 具现场感染力, 能引起观众共鸣 。 4、时间要求(10分):演讲时间为4-6分钟 。 不足或超过规定时间酌情扣分 。
5、加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分, 加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分 。
三、比赛流程:主持人开场白宣布比赛规则 。 在比赛开始前以抽签方式决定出场顺序 。
1、1分钟个性自我介绍
2、3—5分钟脱稿演;
3.评委按照评分标准进行评分 。
评委设置本次大赛比赛均设六名评委 。 评分方法所有评委的最终打分后按去掉一个最高分和去掉一个最低分取平均分的方法得出参赛选手的最终成绩 。 .
四、奖励办法奖: 评出校一等奖1名, 二等奖2名, 三等奖3名 。 颁发证书和相应奖品, 相应为班级和班主任加分 。
评 委 打 分 记 录 表
评 分 标准
评 分 标准
演讲比赛方案 篇5 一、活动背景 :
五月令人向往, 值得赞美 。 上世纪之初, 1919年五月, 中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台, 掀起了伟大的五四爱国主义运动 。
如今, 92个春秋过去了, 五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉 。 为了迎接这个特殊的时刻, 为了传承这份历史的厚重, 为了展现汇湾中学学生的风采, 更是为了增进同学们对五四精神的理解, 繁荣校园文化 。 故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动, 让同学们回顾自己走过的人生足迹, 以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则:
以“五四——我的成长故事”为主题, 以个人演讲为主要形式, 以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命 。
三、活动目的:
1、纪念五四运动93周年;
2、加强全校对五四精神的全面了解;
3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;
4、倡导“讲成长故事, 共同健康成长”的精神;
四、组织方式:
由汇湾中学校校委会主办, 汇湾中学校政教处团委承办 。
五、参加对象:
汇湾中学5——9年级学生
六、活动时间: 5月4日 举行
七、活动地点:学校操场或活动区饭堂
八、活动准备 :
1、前期工作:
A、由校团委于 4月20日 前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人), 参加该次校主题演讲比赛 。 在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委 。 在 5月3日 前, 将演讲稿上交校团委 。
B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传, 现场宣传及后续报道等形式, 由校团委负责通知各班班长, 而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入 。
C、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委:杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平 。 分数统计:徐锐 。 主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;
D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答 。
E、 5月4日 上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签 。
2、现场工作:

推荐阅读