“残疾不是苦难 ， 愈残疾 ， 愈要美丽 ， 残疾不是不幸 ， 而是不便 。 ”这是《千手观音》主演邰丽华的坚强话语 。 由于小时候的疾病 ， 使她变成了聋哑人 ， 但在进入聋哑学校后 ， 一堂“律动课”让她爱上了舞蹈 。 于是她冲破困难 ， 克服残疾的困扰 ， 居住在自己的内心 ， 勤奋地实现自己的梦想 ， 每天除了吃饭与睡觉 ， 她都练习舞蹈 。 跌倒、爬起、爬起、跌倒……终于她成功了 ， 她主演的《千手观音》震撼了全中国 ， 感动了所有中国人 。 台上一分钟 ， 台下十年功 ， 这该是怎样的艰辛与执著？邰丽华被人称为“观音姐姐” ， 我认为她的美不是外表 ， 而是内心 ， 在遭遇命运对她的打击后 ， 她却不失望 ， 不气馁 ， 不消沉 ， 居住在自己的内心 ， 苦苦追寻自己所一直向往的天空 ， 不怕困难 ， 坚定地向着目标向着未明的事物出发 ， 她的这种执著与信念 ， 深深地唤起了我们对自身所处境遇的思考 。
李丽用轮椅为爱心走出最美的轨迹；王顺友用“孤独”书写了中国史上的邮递传奇 。 他们都是自己内心的主人 ， 不畏艰险 ， 不怕寂寞 ， 坚定地居住在自己的内心 ， 体验生命的苦难 ， 表达内心的欢乐与奉献 。 让我们居住在自己的内心 ， 正视内心的呼唤 ， 坚定地向着存在的荒凉地带前进 ， 寻找为人的价值与光辉 ， 拨响生命的悦耳风铃！
对未来自己的寄语以内【通用10篇】五插上梦想的翅膀 ， 任自己在空中飞翔 ， 触摸着这片未来的希望 。 因为梦 ， 生活变得充实；因为梦 ， 会更加努力；因为梦 ， 会多一些快乐；因为梦 ， 自己变得更真实 。 五彩缤纷的颜色 ， 拼出了我的未来 。 为了它 ， 我将付出最大的努力、最多的汗水 ， 因为我知道 ， 我的未来在某年某月某日将会呈现在我的眼前 。
记得在我幼年时期 ， 当我第一次从稚嫩的声色中说出：“我长大想当一位老师 。 ”我仍然还清楚的想起父母当时开心的笑了 。 我的理想不但要当老师 ， 而且要当一名优秀的小学老师 。 小学老师的重要 ， 不在于他们教导大道理 ， 而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上 ， 写下的是永不磨灭的痕迹 ， 这痕迹往往影响孩子们的一生 。 我会拿起那根没有年轮的教鞭 ， 耕拓岁月 。
十年后的一天早上 ， 闹钟“无情”的响了 ， 破碎了我童话般一样的梦 ， 我朦胧的睁开眼睛 ， 换好衣服 ， 刷牙洗脸 ， 一切准备就绪 ， 我开着车往学校驶去 。 一到教室 ， 同学们依旧自顾自的在那里看书的看书 ， 练字的练字 。 “叮铃铃”上课铃响了 ， 我慢慢的走向讲台 ， “今天我们不上课而是谈一谈自己将来的梦想 。 ”“我想当老师！”“我想当医生！”“我想当科学家！”随着同学们积极的发言 ， 我欣慰的一笑 。 当一个孩子说：“老师 ， 我长大想当一位老师！”我心中猛地一颤 ， 因为她现在的神情、言行举止跟我小时候说当老师时的样子几乎是一模一样 。 在这节课的四十分钟中 ， 我所看到孩子们坚定话语 ， 也许他们将来不一定是跟他们现在说的一样 ， 但起码他们曾经有勇气说出来 。 “叮铃铃”“下课了”我笑着跟他们说 ， 似乎自己也是孩子一般 ， 跟他们一起玩耍嬉戏 。
未来是石 ， 敲出星星之火；未来是火 ， 点燃熄灭的灯；未来是灯 ， 照亮夜航的路；未来是路 ， 引我们走向黎明 。 而我 ， 就在这理想的路慢慢地走着……我执着 ， 我努力 ， 我奋斗 ， 只要我全力以赴地去追寻我心中的梦 ， 我就能实现自己远大的理想 。 我相信：命运对任何人都是公平的 ， 都给予了我们聪明的脑袋 ， 只要我勤奋刻苦 ， 我就一定能实现我金色的梦想 ， 我的未来不是一场虚幻的童话梦！
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