曾经有位家长跟我交谈过 ， 她说咱们的幼儿园很多工作没有做好 ， 比如卫生方面 ， 比如孩子的生活自理方面等等 。 我很赞同她的观点 ， 但是我觉得咱们幼儿园的保卫员阿姨做的很好 ， 很尽职 。 唯一的缺陷是 ， 再如何干净整洁的教室 ， 只要有孩子活动过 ， 就显得比较凌乱 。 所以 ， 重点不是我们保卫员或者老师如何整理、清洁 。 而是要让孩子们爱干净讲卫生 ， 并要让他们尊重保卫员阿姨的劳动果实 。 从小就要孩子懂得体恤他人 ， 做个文明的宝宝 。
接下来 ， 我要讲的是学习方面 。 咱们的幼儿园有别于其他幼儿园 ， 是因为我们的孩子每月要进行一次考试 。 这样的好处呢 ， 是让我们和家长更直观的了解到孩子的受知情况 。 当然 ， 凡事都会有它的两面性 。 我们要做的 ， 就是在得知孩子受知情况的同时 ， 不施压于他们 。 不让他们厌烦学习 ， 恐惧考试 。 这就需要各位老师利用自己的智慧 ， 来处理了 。
在跟家长沟通交流的时候 ， 往往会遇到不太关心孩子学习的家长 。 他们可能是工作或其他原因 ， 来也匆匆去也匆匆的 。 这样对我们的工作开展十分不利 ， 所以 ， 我们将在中班至大班实行“签名制” 。 何谓“签名制”？就是每当咱们上完的课程 ， 需要孩子读、念给家长听 ， 听完要签字 。 布置的笔头作业 ， 由家长监督完成后 ， 签字 。
当然我们也要找机会 ， 多与家长交流孩子在家或在校的脾性、表现 。 综合观察 ， 来达到教育的目的 。
咱们的幼儿园去年刚刚创办 ， 尽管在座的各位承受了不小的压力 。 但是 ， 我们风雨同舟 ， 在各位的努力下 ， 我们幼儿园正不断的成长 。 最后 ， 我要对每一位为幼儿园做出努力的教职工 ， 表示感谢 。 我认为所谓的管理就是合作 ， 希望我们的合作 ， 使得咱们这个幼儿园 ， 这个温暖的家和孩子一起茁壮的成长 。
谢谢大家！
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