有人说法官不学习 ， 等于国家没有法律 ， 这话一点也不假 。 因为每部新法规的颁布实施 ， 都要看法官的掌握程度 。 如果法官不掌握 ， 等于立法机关白忙活 。 鉴于学习的重要 ， 我工作之余 ， 自学了计算机、英语、法学基础理论知识 。 1999年我考取了中国政法大学法学本科 ， 系统学习了《合同法》、《国际经济法》等18门课程 ， 完成了题为《论有担保的债权在破产案件中的法律适用》毕业论文 ， 今年七月份领取了法学本科学位证和毕业证书 。 我还参加了最高法院、省法院、中院组织的《证券法》、《合同法》、《担保法》、《公司法》《票据法》等专项法律审判业务的培训 。 通过以上学习 ， 使我增长了知识 ， 拓宽了视野 ， 为这次竞争创造了良好的条件 。
二、我参加竞争的意识
竞争不是争权夺利 ， 竞争是对自己所学知识的自省 ， 竞争是改变旧的人事制度的催化剂 ， 竞争是我国政治体制与世界接轨的桥梁竞争是一种责任 ， 竞争是一种奉献 ， 竞争是当代青年对社会的承诺 。 我们有幸处于竞争的年代 ， 应感到无此自豪 。 想过去 ， 一纸委任状耽误多少人 ， 多少能人志士在旧的人事制度压抑下不能一展雄才 ， 误了人 ， 误了事业 ， 阻止了国家前进的步伐 。 看现在 ， 我院1999年第一次竞争上岗 ， 就争出了法院一个能者上、庸者下的新气象 ， 就创出了一个规范、高效、公正的新局面 。 铁的事实告诉我们 ， 岗位不要怕争 ， 就怕争得不当 ， 就怕争得不公平 。 只要能者上 ， 庸者下 ， 法院的'工作还能更上一层 。 至于我个人 ， 我相信领导 ， 相信同志们 ， 结果并不重要 ， 重在参与 ， 重在我有这种奋发向上的精神 。
竞争上岗优秀演讲稿 篇6各位领导、老师：
大家下午好！很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台 ， 但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉 。
今天 ， 我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任 。 我想 ， 参加竞聘的其他同志和我一样 ， 也是经历了一番激烈的思想斗争 ， 怀着一种激动的心情 ， 勇敢地走上了这个展示自我的舞台 。 我的个人经历很简单 。 性别一看便知 ， 年龄已经揭晓 ， 新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊 。 90年四师毕业到八中 ， 外语教的是小语种 。 98年有幸来到政教 ， 一眨眼五年快到 ， 一千六百多个日日夜夜 ， 酸甜苦辣自知晓 。 记住的是苦与痛 ， 忘不掉的是欢笑！政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧 。 喜的是：近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验 ， 在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的管理经验 ， 更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾 ， 为我今后的工作指明了道路 。 忧的是：今后在工作中我不知还要得罪多少人！说实话 ， 政教处的工作细小、繁杂 ， 几乎每天都在重复着昨天的故事 ， 可一旦某个环节出了问题 ， 就会影响到整个学校的正常教学秩序 。 所以 ， 政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤” ， 还有最关键的一点就是要有奉献精神 。 回顾这五年来的风风雨雨 ， 酸甜苦辣 ， 由于别人的不理解 ， 我伤心地哭过；由于别人的误解 ， 我委屈地哭过；由于大家的宽容 ， 我感动地哭过；得到大家的支持 ， 我激动地哭过 。 不是有这样一句话吗？不经历风雨 ， 又怎么会见到彩虹呢！经历了近五年的风雨洗礼 ， 使我更有信心迎接新的挑战！如果我竞聘成功 ， 我为自己描绘了这样一幅蓝图：在十六大精神鼓舞下 ， 更新教育理念 。 发展要有新思路 ， 改革要有新突破 ， 开放要有新局面 ， 工作要有新举措 。 培养学生创新能力和主动获取知识的能力 ， 协助校领导抓好我校的管理工作 。 继承前任政教主任的光荣传统 ， 继续发扬团结协作精神 ， 不断完善各类规章制度 。 做到：活动有计划 ， 验收有总结 ， 考核有依据 ， 评比有结果 ， 避免盲目性 ， 增加透明度 ， 政教处的工作要公平、公正、公开 。
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