短片《礼物》的结尾,当男孩扶着拐杖站起来走出房门的那一刻,我们惊愕了,我们先前还很讨厌这个男孩,甚至从讨厌这个男孩迁移到讨厌我们身边沉溺游戏的孩子 。
可是,当我们知道这是一个残疾男孩的一刻,我们理解了男孩,开始同情男孩 。同时,又为男孩走出了房门,找到了生命的阳光而微笑哭泣,深深感动,为他开心 。
其实,在我们中学时,便感受过欧?亨利手法创作下的小说魅力 。还记得《麦琪的礼物》,男女主人公深爱对方,却苦于贫困无法赠与对方圣诞礼物 。无奈之下,他们各自偷偷卖掉了自己最心爱的东西,以便换取一些钱财给对方买礼物 。
男主人公吉姆卖掉了自己的心爱的手表,买了一套“纯玳瑁做的边上镶着珠宝”的梳子,送给拥有一头漂亮头发的妻子德拉 。而德拉却偷偷卖掉了自己心爱的头发,给吉姆买了一条白金表链 。
当最后他们交换礼物之时,惊愕对方都为自己舍弃了心爱的东西 。故事的结尾让观众意料不到之余,又使观众感受到了无价的爱的理念 。这便是欧?亨利手法给观众带来峰回路转、柳暗花明的效果 。

▲短片的结尾处,我们惊愕到,这竟然是一位残疾的男孩
02、镜头语言:通过大全景等镜头语言,刻画出男孩的心理变化①什么是镜头语言
镜头语言是指拍摄者通过镜头,像语言一样表达思想 。在观看影视节目时,我们常常可以通过摄影机镜头所拍摄出来的主题和画面,从而看出拍摄者所要表达的思想和内容 。
根据景距和视角的不同,镜头语言分远景、全景、中景、近景和特写等,拍摄方式有推、拉、摇、移等 。不同的镜头语言,传达出不同的观感和效果 。
一个普通的镜头语言,也许只能起到交代基本场景,或某个动作、心理的作用,但却无法引起观众的共鸣 。而一个好的镜头语言,不仅能让观众产生共鸣,提高观看体验,还能很好地传达拍摄者想要表达的目的 。
接下来,让我们一起领略动画短片《礼物》中镜头语言的精妙之处 。

▲从小狗视觉,描写桌底下的红色球
②《礼物》如何使用镜头语言来达到叙事、烘托和共鸣效果
一般来说,镜头语言主要有三个作用:辅助叙事、强化感情和烘托氛围 。虽然短片《礼物》只有短短4分12秒,但是仔细分析片中的镜头语言,发现有很多可圈可点的镜头及其所要表达的思想内容 。在这里,我将选取三处镜头语言进行分析 。

▲男孩把自己关在屋里打游戏
这是妈妈回家前,男孩一个人呆在家里沉溺游戏的场景 。拍摄者采用大全景的镜头,给观众交代男孩所处的环境:封闭昏暗的空间,垂下的百叶窗,未开的大台灯 。作者Jacob Frey通过从百叶窗“钻”进来的几缕阳光,以及天花板白色的灯具,对比烘托出房间的密闭和昏暗,暗示男孩自闭的内心 。

▲妈妈回家后对孩子现状不免担忧
这是妈妈回家后,拍摄者以妈妈为中心,刻画出妈妈看到沉溺游戏的儿子而表现出的无奈和淡淡忧伤 。从百叶窗投射进来的几缕阳光,打在妈妈和手抱着的礼物上面,作者通过自然光,使妈妈和箱子里面的礼物成为镜头的焦点 。
但同时,这个镜头又把很大篇幅给了男孩被模糊化的侧面:瞪大眼睛,抿着嘴巴,男孩1将自己全身心投入游戏的虚拟世界,根本无视妈妈的回来 。这个镜头语言,侧面烘托这男孩深陷游戏的状况,也与后来男孩主动停下游戏,走出房门起强烈对比作用 。
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