1、培养自信心 。 自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计 。 它是自我意识的重要组成部分 。 有的孩子看不到自己的能力， 认为自己干什么都行， 总觉得不如别人， 对自己力量的认识和可能达到的成就估计很肤浅， 不稳定， 完全从属于别人的评价 。 因此， 做父母的要以肯定的语言评价孩子的各方面的表现， 切忌以怀疑或否定的语言对孩子说话， 如“你看???做得多好”， “你看???穿的衣服多好看”等 。 这很容易使孩子怀疑自己的力量， 对自己失去信心， 从而导致孩子要向别人看齐， 加重了孩子的从众心理 。 父母要不断丰富孩子的知识， 从各方面提高他的能力;创造条件， 使孩子有充分表现自己的机会;孩子的事情让他自己做， 对他做的事情， 要给予充分的肯定， 增强他对自己的认识， 从而相信自己的力量 。
【怎么改掉孩子从众的心理 怎么让孩子克服从众心态】2、提高分辨是非的能力 。 孩子年龄小， 道德观念尚未完全形成， 是非判断标准还很模糊， 他们主要是按自己喜爱和厌恶的情绪来判断人物和事物的是与非 。 孩子模仿性强， 控制能力差， 往往不分好坏， 看别人怎样， 自己就跟着别人学， 难免会有些不当的言行 。 对此， 家长既不能忽视也不可羞辱惩罚 。 恰当的做法是耐心地正面诱导、纠正， 使孩子通过成人对其行为、言语的评价， 逐步认识到自己行为的是非， 从而提高分辨是非的能力 。 如孩子听见某些人说了脏话， 于是就跟着学， 这时父母需要解释清楚， 这句话是骂人的话， 不好听， 不文明， 不要学说等 。 这样屡经疏导， 幼儿便不至因从众心理而仿学不良行为， 进而形成良好的个性品质 。 孩子有了自信心， 又有了明辨是非的能力， 做事就会有自己独特的见解， 不盲目地随从别人 。 关注孩子从众心理的种种消极表现并引导其向积极方面转化， 对形成幼儿良好的个性品质有着重要意义 。
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