评选时间：3月16日（周三之前）
评选的要求：每人准备一份 ， 主题是“保护绿化 ， 我有妙招” ， 时间3分钟以内 。根据成绩评定校级“校园环保小卫士” 。
（2）“我和树木”认养校内绿化植物 ， 并为认养的植物命名 ， 并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动 。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养 。本活动于3月18日进行评选 。
3．开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动 ， 本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画 ， 三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报 。周一各班收齐后统一交到少先大队 。绘画、手抄报各评出一二三等奖 。
4.各班开展“植物知识知多少”主题班会 ， 进行交流活动 。交流相关您所知道的树木的资料 ， 收集有关植物生长知识等 ， 在班会上交流、宣传 。
五、活动要求：
1．爱护环境卫生 ， 不乱丢垃圾 。
2．爱护学校的花草树木 ， 不随便踩踏草地 。
3．节约资源 ， 不随便浪费水、电 。
4．积极 参加各项有意义的绿化、环保活动 。
小学植树节的活动方案 篇8
一、活动目的：
我校以三月份植树节为契机 ， 坚持开展校园植树活动 。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动 。力争做到一年级师生人人参与 ， 并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动 ， 使学生在活动中体验成功的喜悦 ， 增加对植物生长的了解 ， 增强环保意识 ， 生态意识 ， 以达到为班级、学校、社会增添绿色 ， 净化、美化环境的目的 。
二、活动口号：
我与小树同成长
三、活动时间：
20xx.3.1~20xx.3.12
四、活动内容：
1、筹集资金：3月1日开始 ， 倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动 ， 为美化、净化环境来回收废旧物品 ， 由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房) ， 所得资金用于购置树苗 。
2、3月12日中午 ， 一年级各班同学在班主任老师的带领下 ， 在学校指定地点植树 ， 挂牌 ， 并做好后续养护工作(地点：学校篮球场东侧围墙处) 。
3、以学生自愿带绿色植物进班级 ， 为班级增添一份绿色 。
4、创新活动：
(1)画一画50年后的通小 。
(2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动 。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动 。
小学植树节的活动方案 篇9
春天到了 ， 万物复苏 ， 万木吐春 ， 正是植树的时节 。三月十二日是植树节 ， 树木是人类的好朋友 ， 它有很作用 。幼儿对树木缺乏全面的了解 ， 因此我们大班决定在三月十二日植树节这带领孩子们开展一次植树活动 。让他们亲自去植树 ， 增长经验 。
活动目标：
1、了解树木的种类 ， 用途以及保护树木的方法 。
2、能愉快的参与植树活动 ， 学习粗浅的种植知识 。
3、在劳动过程中能与同伴相互合作 。
4、感受大自然、周围环境的美好 。
活动准备：
1、小树苗若干棵 ， 浇水工具（盆、桶、杯子、小铲子）
2、准备好的场地 ， 挖好坑
活动过程：
一、谈话激趣
1、今天是几月几日？
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