分享在培训中，讲师的授课进度过慢的应对策略
工具/原料
- 培训教材、培训课件
2提前对培训教材编辑为“思维导图”，以便可以系统掌控培训总结构
3在培训时放置一个时钟（如手机），以持续关注时间
4【培训中如果授课超时应该如何应对】若培训中间发现超时，可以将剩余内容压缩 ， 以赶上默认进度
5在培训结束后反思超时的原因 ， 并制定改善对策
6对因超时未完成讲授、训练的内容留到下期学习，或发给学员相关资料学习
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