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2022河南生源地信用助学贷款如何申请？( 八 )

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(十)密切关注学生就业情况
各高校要密切关注家庭经济困难学生的就业情况 ， 积极帮助其提升综合素质和就业能力 ， 要继续开拓思路 ， 充分发挥自身优势 ， 联合企业客户和就业服务平台通过举办专场招聘会、提供实习岗位和开展应聘求职技能培训等方式搭建就业桥梁 ， 帮助家庭经济困难学生顺利就业 。
各高校要在做好高校国家助学贷款相关工作的同时 ， 按上述要求切实做好生源地信用助学贷款的各项工作 ， 省教育厅将把生源地信用助学贷款工作开展情况作为高校学生资助工作绩效评价的一项重要内容 。
四、工作要求
(一)落实落细政策 ， 提高资助水平
要坚持贯彻国家助学贷款政策不打折扣 ， 执行各项规定不留死角 ， 要继续认真落实“教财〔2020〕4号”“财教〔2021〕164号”“财教〔2022〕110号”等文件规定 ， 将国家助学贷款额度、国家助学贷款可用于弥补生活费、国家助学贷款免息和本金延长偿还等优惠政策落实到位 ， 将在校贴息政策和还款救助等措施做实做细 ， 使家庭经济困难学生充分享受国家资助政策的支持和保障 。
(二)扩大覆盖区域 ， 坚持应贷尽贷
认真开展对家庭经济困难学生助学贷款需求的摸底工作 ， 扩大生源地信用助学贷款覆盖区域 ， 实现贷款资助县域全覆盖 ， 对家庭经济困难学生应贷尽贷 ， 不设贷款人数或规模上限 ， 确保所有家庭经济困难学生的贷款需求得到满足 。
(三)摸排疫情、汛情等特殊情况影响 ， 做到应助尽助
及时、准确掌握疫情、汛情等特殊情况影响的学生及其家庭经济情况 ， 开展对家庭经济困难学生的帮扶工作 ， 及时摸排对出现困难的家庭及时给予国家助学贷款等资助 ， 加强支持保障 。
(四)关注高职扩招 ， 加强支持保障
落实《教育部2021年工作要点》和《高职扩招专项工作实施方案》(教职成〔2019〕12号)等文件精神 ， 面向高职扩招对象 ， 加强高校资助政策宣传 ， 针对其合理安排国家助学贷款受理和发放时间 ， 切实做好相关资助工作 ， 保障扩招人员不因家庭经济困难而放弃入学 。
(五)聚焦特困学生 ， 做好还款救助
各县级学生资助中心要及时启动还款救助工作 ， 主动提供救助 ， 减轻学生及其家庭的经济压力 。县级学生资助中心要定期摸底统计死亡、失踪、丧失劳动能力或民事行为能力、本人或家庭遭遇重大自然灾害、本人或家庭成员罹患重大疾病等学生的情况 ， 并协助学生或其家人申请还款救助 。2022年度以前发生的 ， 还款救助工作 ， 仍由县(市、区)使用以往年度风险补偿金结余奖励资金进行还款救助 ， 2022年度以后发生的 ， 待省出台相关实施细则后 ， 由省学生资助中心统筹进行还款救助 。
各市、县(市、区)和各学校要充分认识到大力开展国家助学贷款工作的重要意义 ， 树立服务意识 ， 加大工作力度 ， 秉承好事办好、实事办实的工作原则 ， 紧密合作 ， 多措并举 ， 有效落实国家助学贷款政策 ， 提高助学贷款资助水平和工作质量 ， 确保每一个学生不因家庭经济困难失学 ， 以实际行动迎接党的二十大胜利召开 。
联 系 人：徐晓伟 联系电话：0371-65798539

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