班中有个别幼儿也颇让老师费心 ， 如：荀萌萌用餐情况不佳 ， 丘子豪老是拖拉 ， 高时吉的自由散漫等典型现象有待教师时时去引导 。
二、幼儿发展目标
1、进一步学习自己整理衣服（系鞋带） ， 有较强的生活自理能力
2、提高用餐的速度 ， 尽量做到“三净”（碗干净、桌面干净、地面干净）
3、学习勇敢的精神品质 ， 敢于尝试挑战各种体育游戏 ， 遇到困难不退缩 。
4、掌握有关体育活动的知识和技能 ， 熟练掌握有关体育活动的最基本的规则 ， 懂得在活动中互助合作 。
5、初步了解重大的节日 ， 感受节日的快乐 。
6、了解周围成人的劳动 ， 学做一些力所能及的事 ， 养成爱劳动、爱惜劳动成果的习惯 。
7、初步学会评价自己与同伴并勇于承认错误、改正缺点 。
8、学会围绕一定的话题谈话 ， 不跑题并能够在集体面前大胆地讲述自己的想法 ， 有一定的自信心 。
9、能集中注意力 ， 耐心地倾听别人谈话 ， 学会用轮流的方式讲述 ， 不乱插嘴 。
10、学习较迅速地领悟游戏中的语言规则 ， 并能及时作出相应的反映 。
11、学习目测数群 ， 不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰 ， 正确判断10以内的数量 。
12、学习概括图形的两个特征 ， 能按两个特征对同一类物体进行层级分类 。
13、学习讲述自己的操作活动过程和结果 ， 能主动地、专心地进行数学操作活动 ， 并对自己的活动成果感兴趣 。
14、能够按音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作 。
15、能用不同的速度、力度、音色变化来表现歌曲的形象、内容和情感 。
16、加强学习用各种线条、色彩、形状表现感受过的物体的基本形状 ， 辨别同种色的深浅 ， 初步学会布置画面 。
幼儿中班班级工作计划 篇8 一、情况分析
本学期本班幼儿４８名 ， 其中男孩２７名、女孩２１名 。 经过一年的集体生活 ， 幼儿已初步了解了一定的常规要求 ， 养成了较好的行为习惯、卫生习惯和学习习惯 。 本学期在班务工作上 ， 以幼儿的养成教育和常规教育为主 ， 充分利用晨检及全日观察 ， 做好幼儿的保育工作 。
二、指导思想
深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神 ， 更新教育思想 ， 确立现代育人观念 ， 遵循幼儿身心发展规律 ， 促进幼儿全面的个性化的发展 。
三、保育工作
（1）严格遵守园内规章制度与时间安排 ， 结合全园性活动开展好班内各项活动 ， 时时不忘安全教育 ， 增强幼儿的安全意识 。
（2）切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境 ， 按照园内卫生保健要求 ， 作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作 ， 整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等用品 。
（3）认真做好档案管理工作 ， 公共财产维护等工作 ， 配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作 。
（4）本班老师团结一心 ， 开展好家访及家园其它教育活动 ， 与家长紧密联系配合 ， 思想一致、行动一致 ， 真正做到家园同步教育 。
四、教育教学工作
在教育教学工作中 ， 要做到先周备课 。 精心选择教学内容、合理设计教学方案 ， 充分准备活动所需材料 ， 扎实认真地对待每节活动 ， 把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中 ， 渗透在一日活动中 ， 全面推进素质教育 。 坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来 ， 力争使教学活动丰富多彩 ， 充分发挥教学活动的优势 。
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