二、班级基本情况:
我班共有学生64人 。 每个孩子都活泼可爱 ， 有着很强的上进心和集体荣誉感 。 他们纯洁善良 ， 好奇心强 ， 求知欲强 。 但是自制能力差 ， 时常不能控制自己 ， 上课时爱随便说话或者做小动作 ， 个别学生迷恋上网 。 再加上本学期又转来9位新生 ， 很多行为习惯有待进一步培养 。
三、本期工作要点
1、培养班级干部：及时召开班干部会议 ， 针对他们在工作中出现的问题 ， 教给他们工作方法 ， 使他们明确自己的职责 ， 指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。 同时 ， 还要求他们注意班干部成员之间的合作 ， 齐心协力 ， 拧成一股绳 ， 尽力在同学之间树立他们的威信 ， 创造机会 ， 锻炼和培养他们的能力 。
2、重视关怀教育：关心学生的生活 ， 体贴他们的冷暖 ， 了解他们的心理 ， 建立平等和谐的师生关系 ， 做学生的知心朋友 ， 以使班主任工作做得更好 。
3、继续做好安全教育工作 ， 。 要求学生时时、事事、处处注意安全 。 努力提高学生的安全防范意识 。
4、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程 ， 积极参加体育锻炼 ， 积极参与学校组织的文娱活动 ， 重视各项比赛的积极参与 ， 培养学生的参与意识 。
四、具体教育措施：
1、发挥班干部作用 ， 提高班干部工作能力
班干部是班主任的好帮手 ， 充分发挥班干部的作用 ， 不仅利于教师把更多的经力投入到教学中 ， 更利于班干部工作能力的培养 。 我们班级里班干部的人数很多 ， 但我总觉得有很多事要亲自操心 ， 觉得这样比较放心 。 其实我可以换个角度思考问题 ， 俗话说：失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错 ， 关键是只错就改 。 要多给学生锻炼自己的机会 ， 很多事可以让他们自己去做 ， 让他们在失败中进步 。 比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报 ， 搞班会活动等 。
2、加强常规教育
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障 ， 一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾 ， 会使整个集体活动宣告失败 ， 甚至使全班努力争取的'荣誉付诸东流 ， 直接影响到班集体的利益 。 因此 ， 扎实有效地加强学生的常规训练很重要 。 本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主 ， 同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等 ， 使学生无论在课堂上 ， 出操集会上 ， 都能保持良好的纪律 ， 得到更多的收获 。
3、明确学习目标
俗话说：有目标才有动力 。 这学期我打算让学生在学期初 ， 期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标 ， 让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么 ， 避免盲目、低效地学习和生活 ， 从而增强集体的凝聚力和动力 。 目标拟订后 ， 要求每个学生认真切实地执行自己的计划 ， 将集体的动力落实到每个学生身上 ， 帮助和鼓励每个人进步 ， 使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己 。
4.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯 ， 对学生的成长进步是十分必要的 ， 良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅 。 因此 ， 在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的 。 根据学生的思想实际情况 ， 与学校的德育工作密切配合 ， 本学期 ， 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练 。 重点落实好《小学生日常行为规范》 ， 使学生逐步形成良好的道德品质 ， 行为习惯 ， 学习习惯和积极的学习态度 。
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