1、认真备课 ， 虚心求教
由于我带学校六、七、八三个年级的音乐课 ， 教学任务非常重 。 但不管怎样 ， 作为一名年轻的教师 ， 为了把自己的教学水平提高 ， 我坚持经常看音乐方面的书籍 ， 经常从网上找一些优秀的教案课件学习 ， 还争取机会多外出听课的机会(区音乐教师新教材培训活动) 。 平时我认真虚心的请教我的师傅、有经验的老师 ， 学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度 ， 不断的提高自己的业务水平 ， 领悟其中的教学艺术 ， 积极参加教研组组织的教研活动 。 认真备课 ， 在备课过程中认真分析教材 ， 学习好大纲 ， 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案 。 认真上课、听课、评课 ， 为了上好这门课 ， 也为了激发学生学习的兴趣 ， 上课之前我都上网查阅各种资料和图片 ， 广泛涉猎各种知识 ， 集中别人的优点确定自己的教学思路 ， 力求吃透教材 ， 找准重点、突破难点 ， 形成比较完整的知识结构 。 时常和有经验的老教师研究教学环节 。 上课时认真讲课 ， 运用多种教学方法 ， 从学生的实际出发 ， 注意调动学生学习的积极性和创造性思维 ， 使学生有举一反三的能力 。 为了学生能更直观地感受所学的知识内容 ， 我积极的制作多媒体课件 ， 尽可能地让课堂让课堂气氛活跃 ， 树立起他们学习的信心和激发他们学习音乐的兴趣 ， 使学生学有所得 ， 不断提高 ， 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟 ， 并顺利完成教育教学任务 。
2、拜师学艺 ， 感触颇多
听课是提高自身教学能力的一个好方法 ， 新老师只有多听课才能够逐渐积累经验 。 所以对每一次听课的机会我都十分珍惜 。 一学年来 ， 听课30多节 ， 其中有语文课、数学课、英语课、科学课、音乐课……最遗憾的是师傅的课听得不多 ， 无法领会师傅更多的精彩之处 。 每个老师都有自己独到的风格 ， 都有值得我学习的地方 。 在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心：对环节设置精心 ， 课堂提问设计精心 ， 对孩子有爱心 。 鲁迅说过：“一千个读者中就有一千个哈姆莱特 。 ”我要说 ， 一千个教师 ， 就会有一千种教学风格 ， 每一种教学风格 ， 都有着它独特而富有魅力的闪光的一面 ， 而我 ， 愿自己是只辛勤的蜜蜂 ， 能够博采众长 ， 努力上出让学生满意的音乐课!
3、成绩方面：
①在我校50周年校庆之际 ， 辅导的鼓号队得到了学校教师和领导的好评 。
②辅导的二胡班初见起色 ， 学生兴趣较高 。
当然在过去的一个学期中 ， 还存在许多不足之处 ， 恳请各位领导及老师批评指正 。 我一定再接再厉 ， 努力工作 。
4、今后努力的方向：
①在提高自身教学水平上 ， 争取多听 ， 多思 ， 多写 ， 多交流;
②课堂纪律还有待改进 。 一个星期一节课 ， 并且孩子们对音乐课又是非常的喜爱 ， 所以在课堂上很容易出现“比嗓子”、“比动作”等等备课中无法预设的场景 。
③经常向师傅学习 ， 能在师傅身上学到更多的知识 ， 能够独挡一面;
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