3.注意听取幼儿的意见 ， 及时了解幼儿的学习情况 ， 并有目的的对幼儿进行辅导 。
4.坚持听课 ， 注意学习其她老师的教学经验 ， 努力探索适合自己的教学模式 。
5.注重教育理论的学习 ， 并注意把一些先进的理论应用到教学中 ， 做到学有所用 。
三、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展 ， 除了靠老师的努力之外 ， 更重要的是要得到家长们的支持和配合 。 在大班 ， 因小朋友年龄小 ， 自理能力比较差 ， 所以家长都比较紧张、担心 ， 自然对我们老师的要求也比较高 。 为了使家长信任、支持和配和我们的工作 ， 我采取了以下措施：
1. 主动亲切地与家长沟通 。
2.我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流 ， 使家长了解自己孩子在园的情况 。
3.定期进行家访、电访 。
4.这使我更了解幼儿在家的情况 ， 使我能有针对性地开展幼儿的教学工作 ， 而且还能促使我们老师跟家长的相互理解 ， 使关系更密切 。
5.让家长参与到我们的工作中 。
6.在主题教学活动中 ， 我们开展了亲子活动 ， 让家长和幼儿共同完成 ， 这活动不仅能促进我们与家长的关系 ， 而且还能让家长更了解我们的工作 。
本学期非常忙也非常累 ， 收获当然也不小 。 在工作中我享受到收获的喜悦 ， 也在工作中发现一些存在的问题 。 我享受的收获我会用于下学期的工作中 ， 我所碰到的问题我要认真思考想办法解决 ， 力求把日后的工作做得更好！
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