3. 检查改正错题
4. 要背的课文先读10遍；
5. 预习课文(读2~3遍)40没有家庭作业1. 习字；
2. 做一页口算心算下午5：30~6：00玩或看电视30下午6：00~7：00吃晚饭1. 饭前要洗手
2. 早吃完早去玩
3. 正式吃饭时间为30分钟 ， 吃完去玩60晚上7：00~7：30玩或看电视或看课外书30晚上7：30~8：30做没做完的家庭作业
做课外作业
准备明天上学的文具家庭作业（预习课文/家听/更改错题）
课外作业（习字/口算心算）
若全部完成 ， 可提前进入下一项 。 30~60晚上8：30~9：00看书 ， 看电视30晚上9：00~9：30洗澡 看书30晚上10：00睡觉说明：A)下午5：30之前不得看电视 ， 否则取消晚上8：30的看电视时间 。
B)提高效率 ， 将有更多的时间娱乐 。
C)周五可以在晚上10：30分前睡觉 。 周六和周日时间事件注意事项计时(分)上午9：30之前起床、洗漱、吃早餐饭前要洗手-上午9：30~10：30做没做完的家庭作业
做课外作业
复习复习：听写全部的我会写 ， 重点是常写错的字
练习：语文卷一份 数学卷一份30上午10：30~12：00自由活动90中午12：00~12：30中午饭时间30下午12：30~6：00午睡和自由活动-下午6：00~7：00晚饭时间60晚上7：00~7：30自由活动30晚上7：30~8：30改正上午的错题
准备明天上学的文具（周日）若全部完成 ， 可提前进入下一项 。 30~60晚上8：30~9：00看书 ， 看电视30晚上9：00~9：30洗澡 看书30晚上10：00睡觉说明：A)中午只有30~45分钟吃饭时间 ， 吃不完没零食吃的哦 。
B)提高效率 ， 将有更多的时间娱乐 。
C)周五周六可以在晚上10：30分前睡觉 。 但星期日要晚上10点之前睡觉 。
学习计划小学 篇3 进行自我分析 我们每天都在学习 ， 可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题 ， 因此制订计划前首先进行自我分析 。
1、分析自己的学习特点 ， 同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况 ， 找出学习特点 。 各人的学习特点不一样：有的记忆力强 ， 学过知识不易忘记；有的理解力好 ， 老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细 。 如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算 ， 算得比较快 ， 有的记忆力好 ， 公式定义记得比较牢；有的想象力丰富 ， 善于在图形变换中找出规律 。 所以几何学习比较好……你可以全面分析 。
2、分析自己的学习现状 ， 一是和全班同学比 ， 确定看自己数学成绩在班级中的位置 ， 还常用"好、较好、中、较差、差"来评价 。 二是和自己数学成绩的过去情况比 ， 看它的发展趋势 ， 通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价 。
确定学习目标 学习目标是学生学习的`努力方向 ， 正确的学习目标能催人奋进 ， 从而产生为实现这一目标去奋斗的力量 。 没有学习目标 ， 就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样 ， 是对学习时光的极大浪费 。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针 ， 其次要按照学校的教育要求 ， 此外还要根据自己的学习特点和现状 。 当然还可考虑一些社会因素家庭情况 。
学习的目标明确 ， 实现目标也有保证 。 学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标 。 短时间内达到一个小目标 。 长时间达到一个大目标 。 在长短计划指导下 ， 使学习一步步地由小目标走向大目标 。
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