1、玩游戏时有组织 ， 有纪律的进行每项活动 ， 注意孩子们的一举一动 ， 防止撞伤跌伤 。
当然孩子们在一起难免会有一些矛盾 ， 我们家长不用过于担心 ， 我们得放手让孩子自己学会解决 ， 因为在解决问题的过程中 ， 孩子需要思考 ， 分析 ， 并判断自己的行为的对与错 ， 尝试与对方沟通的技巧 ， 如果孩子自己能解决 ， 这不正表明他们能力的提高 。 如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾 ， 例如说：对不起！没关系！谢谢！等等 ， 我们的孩子也是需要得到尊重的 ， 说完后就没事了 ， 这样让大事化小 ， 小事化了 。 何乐而不为呢？我想也是你们家长所希望的 。
2、培养幼儿独立性 ， 加强幼小衔接 。
在幼儿园 ， 生活上的是有老师帮忙 ， 但小学生生活一切要求自理 。 试想 ， 一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子 ， 怎能跟上大家的节奏？在学校生活中 ， 他又如何跟上大家的步奏？中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子 ， 像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、穿衣服等方面 。 基本上大部分幼儿自己都能完成 ， 而且很用心做事认真也很快乐 。 但也有小部分幼儿没办法完成,在园里我们也经常会让幼儿做一些力所能及的事情 ， 例擦桌子啦 ， 发点心啦等 ， 这样不仅锻炼了幼儿自身 ， 也充分增强了幼儿为他人服务的意识 。
3、培养幼儿良好行为习惯 。
(1)培养幼儿正确的书写姿势 ， 教给幼儿正确的执笔方法 ， 及时纠正不正确的书写姿势 。
（2）培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地 ， 不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯 。
说到这 ， 我要提醒个别家长朋友 ， 我发现有个别的家长认为孩子字写得不好看（或家长没时间指导） ， 就代替幼儿写作业 ， 就不让他做 ， 这样打消了孩子的积极性 。 当孩子能做的的事 ， 作家长的尽量放手 ， 不要嫌孩子做的好不好 ， 或不会做 ， 替他包办 。 有时过度的保护会带来孩子的无能 ， 过分的溺爱 ， 会令孩子形成懒惰和自私的习惯 。
三、需要家长配合的内容与要求 。
1 我们幼儿园一般来园时间为7:30——8:00 ， 请家长不要过早或过晚的送孩子来园 ， 以免耽误孩子的正常活动 。 孩子晚上离园时间是4:00—4:20 ， 如果你有什么特殊情况请与我们联系 。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链 。 如孩子带药来园请交到老师的手中 ， 交代清楚 ， 或写张小纸条（注明：幼儿姓名 ， 服药时间 ， 用量等） 。
3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们 ， 以免有事时联系不上 。
4、不要让孩子无故缺席 ， 迟到 ， 以免影响孩子的学习 ， 如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时 ， 请你在送孩子入园时及时告诉老师 ， 以便我们能多关注孩子 ， 避免意外事故的发生 ， 当然发烧就必须留在家里观察 ， 确定孩子没事才可以到幼儿园上学 。
5、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候 ， 请家长给予支持和协助 ， 这是为了开展各种教育活动而必须的资源 。
6、关于《家园联系册》 ， 请您认真填写上面幼儿的资料 。
四、自由交流时间 。
你们的满意是对我们工作的肯定 ， 更是对我们工作的支持 ， 接下来的时间让我们敞开心扉 ， 说说建议和意见 ， 或是有疑问也可以提出来 ， 我们就像家人朋友一样的聊聊天 ， 共同探讨一下教育孩子的良方 。
五、结束语：
每个孩子的健康是我们大家共同的心愿 ， 有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行 ， 同时对你们的理解和支持表示感谢 ， 有了你们的理解才能沟通 ， 只有在沟通中孩子才能得到更好的发展 ， 教育孩子要靠我们大家！各位家长 ， 在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长 ， 但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵 。 你有什么建议或意见 ， 可以直接向我们提出 ， 我们会虚心接受你的宝贵意见 ， 尽量做好我们的工作 ， 让我们为了孩子的明天共同努力！最后感谢各位家长的到来 。
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