3、抓住孩子兴趣 。 孩子想要阅读的时候，就尽量满足孩子的愿望 。 她要的书籍，只要是适合孩子看的，我都会买给她 。 我的孩子还是喜欢读童话故事类的书籍，我并没有强迫她去读她目前因为看不懂而不愿意读的散文和诗歌 。 因为我相信只要孩子对阅读有兴趣，随着她知识面的拓展，就会慢慢喜欢上其他类别书籍的阅读了 。 如果一味心急想让她读那些有深刻寓意的故事，反而会揠苗助长，适得其反 。 一旦孩子对阅读失去兴趣，再想建立就难了 。
二、重视孩子的家庭教育
1、学会欣赏鼓励 。 不是因为现在提倡赏识教育，而是从我们家长自身来讲，也都渴望被肯定，喜欢被表扬 。 所以，当孩子学习有点进步，或画了一幅好画，看了一本好书的时候，都适时对孩子进行夸奖 。 孩子高兴了，就会更加积极的去做这些使他受到表扬的事 。
2、培养自觉习惯 。 小学阶段是孩子自觉性、好习惯的养成阶段，一旦大了这些就很难改变 。 所以从个人生活的早睡早起、每天刷牙，到先写完作业再玩，力所能及的事情自己做，都要注意 。
此外，我觉得做家长的还要注重孩子的独立性，不能事无巨细的大包大揽 。 以前幼儿园时，我总怕孩子穿衣服多了少了经常送，喝水热了冷了我都要先尝尝 。 现在孩子上学了，不能让他再对家长过分依赖了 。 现在她写作业我都让她自己先检查一遍，吃饭喝水都只告诉她一次，不再三催四请 。 我希望通过这些改变，能让她逐渐明白要对自己负责的道理 。
今天我们在这里交流探讨关于孩子的读书及教育问题，我也十分诚恳地希望听听其他家长朋友的好方法 。 让我们彼此取长补短，并在教育孩子方面有着专业经验的老师们的指点下，做好孩子的家庭教育，使之与学校教育之间形成互补，共同促进孩子们的健康成长 。
谢谢大家 。
小学生家长会演讲稿 篇4尊敬的各位家长：
下午好！感谢各位能在百忙之中，抽空参加今天的家长会 。 这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关心和关注 。 正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺利的开展 。 我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效 。 ”这也就是我们所说的“家园共育” 。 今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况，以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作 。
我们中三班有三位老师 。 我是乔老师，也是本班的班主任 。 我今年33岁，从事幼教工作十二年了，我和其他老师一样有一颗爱孩子的心 。 我愿做孩子的朋友，家长的朋友，希望各位家长以后多多支持我们的工作 。 另外两位老师是赵老师、何老师 。 这两位老师对工作都很认真负责，对孩子也很有耐心和细心 。 我们所学的主要内容都在每周课程表上 。 课程表安排的内容有:启蒙阅读、语言、健康、数学、美术、音乐、科学等这些方面的内容，有些是幼儿用书上的，有些是教师参考资料上的 。
这学期我们班还要开设区域活动课：我们不只是要让孩子学会动手、动脑，还要发展孩子的语言表达，学会交往、学会分享及合作的能力 。
现在咱们班共有孩子28人（男生17人，女生11人） 。 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点 。 为了我们能更好地开展教育工作，本学期我们根据班内孩子的情况和特点，以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点 。 让孩子学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理能力，培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力 。 接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下 。
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