【实用】演讲比赛活动方案集合九篇( 二 )


2、准备阶段()
各老师选好选手后就积极行动利用时间对选手进行训练 。 于10月日前请各老师将选手名单和演讲内容交罗运会老师处 。
3、校级比赛(10月日):
各老师推荐一名最优秀的同学参加校级公开决赛,时间是10月日 。
4、比赛阶段:
(⒈)比赛地点:红旗小学操场上
(⒉)比赛时间:13:00-------16:00
(⒊)准备:
吴大军写“庆国庆演讲比赛”刁均云帮助吴大军把标语挂好 。
王易松周朝伦负责音响
罗运会负责找学生安排好评委桌(要求布置好赛场)
(⒋)评委安排:
本次比赛评委由严晓燕、张远翠、吴大春、王世华、刁均云、李凤 。 计分员吴大军
(⒌)比赛流程:演讲完第一个就打分,公布分数在第二位学生演讲完,最后当场公布等级奖 。
活动要求:
老师要求:
⒈加强领导,精心组织 。 各老师高度重视,切实组织好本次活动,喜迎国庆 。
⒉推选出本校优秀学生参与比赛,赛出风格、赛出水平 。
学生演讲要求:
1、演讲内容:主题鲜明深刻,格调积极向上 。
2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容
有机配合,声音与情感有机结合等 。
3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,有一定感染
力,能配上动作与手势等 。
4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪 。
5、整体效果:现场有一定的感染力,能引起观众共鸣,能运用一定的形体语言 。
6、其他:每位选手演讲时间2——5分钟 。
奖项设置:
学生获等级奖,老师获指导奖 。
一等奖3名
二等奖4名
三等奖6名
比赛规则:
⒈演讲顺序由指导老师抽签决定 。
⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由计分员收取评委的评分表 。
⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值 。
⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩 。
5、评分标准:
⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分 。
⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)
另附演讲比赛获奖表(见下页)
国庆演讲比赛获奖表
A4纸打印,注明班级和姓名 。
【注】演讲稿请统一使用
演讲比赛活动方案 篇3 一、指导思想:
为培养学生养成良好习惯,提高学生的思想意识,加强学生纪律观念,锻炼学生自我教育、自我管理及辩论演讲能力,进一步促进良好班风、学风的形成,结合本年级实际情况,使前段时间“学守则、学规范”的成果得到巩固,七年级组决定组织举行“做合格中学生”演讲比赛活动 。
二、活动主题:
以“如何做一名合格的.中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做合格学生的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生怎样遵规守纪、尊敬老师、感恩父母、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述 。 演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈 。
三、比赛时间、地点:
初赛即日起进行;
决赛时间:10月22日(周四)下午第三节课开始; 决赛地点:学校大操场 。
四、活动步骤:
1、请全体语文老师将此次活动纳入一次作文教学内容,布置学生写一次这一主题的正规作文,选出优秀稿件准备各班的演讲比赛,并对各班学生作一次演讲的指导 。

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