二年级背诵的古诗【范文7篇】( 二 )


妈妈还说:上次我在电视上看到一个小孩还特别小就会背下来《三字经》、《百家姓》、《弟子规》、《千字文》, 唐诗三百首等 。 虽然他不理解含义, 但是他背的滚瓜烂熟, 尤其是《百家姓》, 背起来一溜一溜的 。 与之对比很多大人的话, 虽然能够理解这些经文的含义, 但是大人事情多, 根本就记不住, 主持人问她怎么背的, 她说就是顺口而已 。 所以说, 小孩子学习古诗词古文就是听、读、背, 再加上适当的理解 。 能理解了经文的要背诵 。 不理解的经文, 只要是好经文的也要背诵的 。 而且觉得不理解意思难背的话, 现在都有电脑, 完全可以查完意思再背也行呀!
而且妈妈还在电脑上给我搜出了好多小孩子背诵古诗文成名的节目, 我看完很感动……他们都是在小小年纪就会背出好多古诗文, 还会说意思, 理解意思了, 我好佩服他们呀, 小小年纪就那么厉害!背古诗都成小明星了!心里暗暗下决心一定要向他们学习!而且觉得妈妈讲的好多话也特别有道理 。 所以打算以后一定要认真好好背古诗了!
二年级背诵的古诗【范文7篇】三“锄禾日当午, 汗滴禾下土……”一走到四楼, 我就听到了我同桌的声音 。 小跑进教室一看, 同桌正在认真地背古诗呢 。 不止我的同桌, 教室里其他同学都在全神贯注地背着诗, 整个教室热闹非凡 。 这都是因为等会两节语文课, 我们班要进行古诗词背诵挑战赛, 我们为了这个比赛可花了不少的时间来准备呢 。
上课铃声响起来了, 只见老师拿着抽签盒走进了教室, 这时教室里还有同学在小声地读着诗 。 老师让我们停下来, 并向我们说明本次古诗词背诵挑战大赛的规则:每个人按顺序上来抽签, 每次抽出两张写有诗的纸条, 抽出来之后直接交给老师, 老师报诗的题目, 然后开始背诵 。 总分100分, 每首诗40分, 背错一个字扣两分, 还有20分表现分, 老师要求每当有同学在背诗的时候, 我们要认真听, 不能吵闹 。 听着老师在讲台上说比赛规则, 大家坐在座位上都十分紧张 。
接下来, 老师宣布比赛开始, 教室里瞬间炸开了锅, 大家你望我, 我看你, 看哪一个同学第一个上去背诗 。 这时老师问哪一大组先来, 大家摩拳擦掌, 跃跃欲试 。 我们这一大组的同学除了我, 其他的同学都举起了手, 于是老师让我们先来, 于是, 我们组的同学一个接一个地上去背诗了 。 有的同学背得流利且大声, 有的同学因为紧张而忘记了那首古诗, 有的背错了一个字 。 我十分紧张, 心里在不停的默念:千万不要抽中难背的诗, 千万不要……
轮到我了, 我走上讲台, 把手伸进抽签盒 。 我心想:千万不要抽到难背的诗 。 我从抽签盒里拿出两张纸条交给老师, 在等待老师说出诗的名字的时候, 我的心砰砰直跳 。 “第一首:《古朗月行》, 请背诵 。 ”老师一说完, 我松了一口气, 这首诗我早就会背了, 于是我十分自信地大声地把诗背了出来 。 第二首是《赠汪伦》, 我也轻轻松松的将它背了出来 。 我十分开心, 我应该可以拿100分吧 。 这时老师说:“背得很不错, 十分流利, 但是, 背错了一个字, 最后一句是‘不及汪伦送我情’, 不是‘不及汪伦赠我情’ 。 ”我一听, 有些后悔, 我怎么把这一句背错了呢?真粗心 。 我慢慢的走回座位, 下一个同学紧接着走向讲台……
这次古诗词背诵挑战赛我背错了一个字, 我很后悔 。 我告诉自己, 以后一定要认真背古诗 。
二年级背诵的古诗【范文7篇】四今天一大早就开始早早的起床, 今天还有大把的时间可以用来背书, 我拿起语文书, 边背边想老师要背的内容, 睡了大约二十分钟左右, 我大概可以上学去了, 一边走在路上, 一边拿起书开始背书, 把老师要背的内容, 一点一点的背下来 。 到了学校, 有的同学已经背好了书, 等待老师的检查, 我知道, 我的记忆力不如别人, 所以, 我就要比别人更加用功, 到了第二节课大课间的时候, 我才把语文背好, 后来, 我才知道, 今天我们还有政治课, 于是, 我就赶紧拿出政治书, 在那里, 背了起来, 记性不好的我, 只因为记性差, 而导致我到放学还没有把书背好, 我就边回家边背书, 想着, 下午到学校, 一定要把政治背好, 政治对于我来说, 是比较好备案内容有非常多的一门功课, 我只好一点一点的, 把政治给背下来, 虽然有些难, 但是我知道, 只要我坚持就可以做到, 我只要比别人更加努力, 就可以做得比别人更好, 没有最笨的人, 只有最懒的人, 而我, 就是那最勤快的人 。

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