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二年级背诵的古诗【范文7篇】( 五 )

小知识


凝结出多少思念的花朵
凉风习习的夜晚
风轻轻吟唱的歌
一曲春江花月夜
乡愁， 揉碎了我的心窝
故乡啊
满塘的荷花都该开了吧
风轻轻水盈盈
一抹云霞落在水中
采莲姑娘手中的莲子
水一般， 青青， 青青
10、《故乡美》
最甜家乡水，
最美是乡音 。
水甜乡音美——
胜似玉液琼浆，
好比人间仙乐!
游子只身浪天涯 。
二年级背诵的古诗【范文7篇】六古诗伴我成长的五年级作文
“读书破万卷， 下笔如有神” 。 这是我最喜欢的诗句， 只有多读书、把书读透了， 才能落实到笔下写出最美的文章 。
在我三、四岁的时候， 幼儿园老师教了我一些古诗， 慢慢地我喜欢上了古诗， 从此我便和古诗结下了不解之缘 。 暑假的时候， 老师布置我们看《中国诗词大会》， 我便又重温了古诗词的美好韵味， 更勾起了我对古诗的`浓浓深情 。
当我看到学校的桃花开了， 我便会想到“桃之夭夭， 灼灼其华 。 之子于归， 宜其室家 。 桃之夭夭， 有蕡其实 。 之子于归， 宜其家室 。 桃之夭夭， 其叶蓁蓁 。 之子于归， 宜其家人” 。
看到冬天有人垂钓便会想到：“千山鸟飞绝， 万径人踪灭 。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪” 。
看到妈妈我便会想起；“慈母手中线， 游子身上衣 。 临行密密缝， 意恐迟迟归 。 谁言寸草心， 报得三春晖” 。 让我深深感受到了母爱的伟大 。
看到老师便会想起：“春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干” 。 这句诗让我理解了老师默默无闻的奉献精神 。
记得有一次下课了， 同学们出去玩儿了， 可我不想出去， 便看起了《唐诗三百首》 。 时间飞逝， 不知不觉上课了， 我是班长， 上课了应该喊起立了， 我却被优美的诗句迷住了， 还沉浸在自己的世界里 。 同桌推了推我， 小声说：“上课了， 该喊‘起立’了 。 ”我这才反应过来， 可站起来却随口喊了声：“天下谁人不识君 。 ”同学们都愣住了， 随后便笑了起来， 这样的事还有很多 。
有了古诗词， 我的生活变得更快乐了；有了古诗词， 我也懂得了更多的知识 。 我相信， 有了古诗词， 世界会变得更美好， 更幸福！
二年级背诵的古诗【范文7篇】七爸爸教我背古诗小学五年级作文
小时候， 幼年时代， 爸爸经常教我背古诗 。
一天、爸爸牵着我的手说：“白日依山尽”， 我毫不犹豫地大道“黄河入海流”；“家在梦中何日到”， “这个……这个……”我踌躇了一会儿， 爸爸见我神色慌张， 便吟道“春生江上几人还” 。 “春生江上几人还？”我用稚嫩的声音说“对！是春生江上几人还”；“来， 再吟一遍”， “家在梦中何日到， 春生江上几人还”；“悠悠天宇旷， 切切故人情”， “悠悠天宇旷， 切切故人情” 。 就这样吟着吟着， 我背会了许多诗句 。 又说了关于新年的诗句“爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏， 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符”、“乾坤空落落， 岁月去堂堂 。 末路惊风雨， 穷边饱雪霜 。 命随年欲尽， 身与世俱忘 。 无复屠苏梦， 挑灯夜未央” 。 还有文天祥写的'《过零丁洋》， 爸爸怎么叫我都不会， 但是后两句我记得特别熟， “人生自古谁无死， 留取丹心照汗青”这句似乎是千古名句 。
古诗是千百年来古文化的极淀， 没有了古诗， 人们的文化生活将不会多姿多彩 。
【二年级背诵的古诗【范文7篇】】李白、杜甫、纳兰性德、王安石、张籍、文天祥……还有许多诗人 。

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