二、明确分工 , 愉快合作 , 继续重视书香校园的创建工作
【通用5篇 语文教研的活动总结范文】 学校在任命教研组长的基础之上 , 还分别任命了三位备课组长 , 分管初一、初二、初三语文备课组工作 。 三位备课组长在工作中互相协作 , 互通有无 , 一方面扎实抓好分管工作 , 另一方面经常沟通工作情况 , 使得各项工作都能高效有序的开展 。 开学初 , 教研组各方面的工作都实现了严格的制度化管理 , 体现了管理的科学性、人文性 , 提高了管理工作的效率 。 在管理制度化的同时 , 我们充分认识到“人”的核心地位 , 我们的各项制度在制定的时 , 都充分考虑到“人”——教师的感受与承受力 , 各项制度都重在“导” , 寓“管”于“导” , 全体教师都把学校及教研组的要求内化为自己的工作方向 , 充分调动了广教师的工作主动性与积极性 , 使教研组的工作精彩纷呈 , 共创语文教学的辉煌 。
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