六、关于校车问题
接教育局通知校车至20xx年起所有学校的大巴车通通调整为50多座， 同时不允许超载一人， 所以在校车的调整上有一些改变 。 大家都知道学生的安全重于一切， 我们将采取严格的措施坚决保证学生的安全 。 最重要的是希望乘车的学生按时到点候车 。 不是校车不等是等不起， 因为你等一分钟他等一分钟时间累加起来就多了， 这样不但影响了学校校车的正常运转， 更加影响了学生上学 。
最后， 欢迎家长多多来校交流情况， 带来你们宝贵的意见和建议 。
家长会班主任演讲稿8亲爱的父母：
大家好！
首先， 请允许我代表全校师生向所有家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢 。 感谢您对学校工作的支持， 感谢您对我们班学生的关心和爱护 。
我们的孩子入学已经五年了 。 因为我们的共同目的， 我们有机会坐在一起， 一起讨论和交流一些关于孩子学习和生活的信息 。 作为我们孩子的班主任， 在交流之前， 我想以自己的名义， 向今天所有来过或者没来的家长表示深深的感谢 。 感谢大家对我工作和学校工作的支持 。
一， 学生情况分析
我班有41名学生， 其中男生22名， 女生19名 。 五年来， 在学校领导和家长的关心和帮助下， 在所有老师的共同努力下， 孩子渐渐长大了；然而， 当孩子进入五年级时， 一切都发生了很大的变化 。 作为父母和老师， 他们必须掌握孩子的一切情况， 因材施教， 让孩子健康成长 。
五六年级是高年级 。 那么你的孩子就处于高波动期 。 那么除了孩子本身的主观因素外， 我们还需要父母的帮助 。 如果父母想帮助他， 那么你必须了解孩子的特点：
1、学习：
知识内容广泛， 对学生提出了更高的要求 。 基础一定要脚踏实地的抓， 同时要拓展孩子的思维， 从不同的角度考虑问题 。
2.心理方面：
很多事情开始有了独立性， 自尊心逐渐增强 。 不知道家长有没有注意到， 这个阶段的孩子想尝试自己做很多事情， 但是往往达不到你要求的标准 。 事实上， 我们不会问他们最终的结果会是什么 。 首先要同意他们的要求， 让孩子自己去尝试 。
另外， 家长要把握批评的尺度 。 在这个阶段， 孩子的自尊心逐渐增强， 也就是我们平时谈论的孩子知道自己害怕“丢脸”， 所以家长在教育孩子时要把握尺度 。
3.意识形态：
思维从简单到复杂， 也就是说想的东西多了， 开始有自己的意图， 有自己的计划， 想做什么就做什么， 也就是有些家长在说：“我们的孩子很强， 不听父母的话 。 ”但是他们的辨别力很弱 。
我们无法对社会上的是非做出明确的认识， 也无法完全理解什么是可以做的， 什么是不可以做的 。 这就需要父母给孩子一些指示和警告， 提醒他该做什么不该做什么， 给他一个明确的方向， 但需要的是大人的“口气”一定要一致 。 不要让你父母这么说， 你爷爷奶奶这么说， 孩子分不清楚 。
4.学习困难
说到学习， 在座的各位家长都深有体会 。 现在的孩子越来越难教了 。 一到二年级， 有些学生上课不注意听 。 回家后， 父母在家帮他们背单词， 背课文， 考试还是能取得满意的成绩 。 现在学习的内容比较难， 每个科目的作业量都比较大， 但是晚上十一点或者两点都不用写， 主要是学习方法变了 。
学生的学习不应是一种被动学习， 而应是一种主动学习 。 但我们的孩子， 大多数都属于一种被动学习， 甚至处于逃避学习的状态 。 比如， 最明显地就是表现在作业上 。
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