本次读书月活动本来拟定涉及十多项内容：国旗下诗歌朗诵 ， “五个一”读书专题班会 ， 读书手抄报评比 ， 优秀读书笔记展示 ， 好书推荐 ， 阅读分享会 ， 读书辩论会 ， 阅读竞赛 ， 名家讲坛 ， 读书征文竞赛等 。 后来因场地和时间限制 ， 阅读分享会只在个别班举行 ， 读书辩论会也推迟到适合的机会再举办 ， 而其他的项目都已完成 。
虽然 ， 读书月过去了 ， 但我希望读书的活动不会停止 ， 希望校园每周都会有冲天的朗朗读书声想起 ， 让周围的人们知道 ， 这是一个真正读书的地方 ， 是一个盈满书香的校园 。
世界读书日活动总结8 一、活动背景
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日” ， 最初的创意来自于国际出版商协会 。 1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分 。 1995年,国际出版商协会在世界读书日 ， 我们倡导广大市民爱书、读书 ， 进一步激发大家的读书热情 。 阅读对人成长的影响是巨大的 ， 一本好书往往能改变人的一生 。 而一个民族的精神境界 ， 在很大程度上取决于全民族的阅读水平 。 读书不能改变人生的长度 ， 但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点 ， 但可改变人生的终点 。 而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵 ， 是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如温助理总理说“我非常希望提倡全民读书 ， 因为我一直认为 ， 知识不仅给人力量 ， 还给人安全 ， 给人幸福 。 多读书吧 ， 这就是我的希望 。 ”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书 ， 让读书给人们带来美好的生活 。
二、活动宗旨
好书孕育智慧 ， 读书引领时尚
欣赏文化爱馆护馆 共建和谐文化
全民读书 ， 共建“书香型社会”
三、活动内容
1、举办“博览群书 ， 争创示范”图书展销活动 。
2、新书、好书 。
世界读书日活动总结9 4月23日为世界读书日 ， 为了使广大同学更好地了解这个节日的意义及内容 ， 我们班开展了“我读书 ， 我快乐”的主题活动 。
世界读书日始于19xx年 ， 目的是推动阅读和写作 ， 宣扬跟阅读关系密切的版权意识 。 4月23日对于世界文学领域是一个具有象征性的日子 ， 因为塞万提斯 ， 莎士比亚和加尔西拉索·德·拉·维加都在xxxx年的这一天去世 。 此外 ， 4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子 ， 如莫里斯·德律恩、拉克斯内斯、佛拉吉米尔·纳博科夫、约瑟·普拉和曼努埃尔·梅希亚·巴列霍等 。 因此19xx年在巴黎召开的联合国教科文组织大会选择这一天 ， 向全世界的书籍和作者表示敬意;鼓励每个人 ， 尤其是年轻人 ， 去发现阅读的快乐 ， 并再度对那些为促进人类的.社会和文化进步做出无以替代的贡献的人表示尊敬 。
活动分五部分进行：一是读书心得交流;二是介绍世界读书日的来历;三是推荐好书;四是读书笔记交流;五是诗文朗读 。 尤其在推荐好书活动中 ， 同学们争先恐后地来为大家推荐好书：如韩雪介绍的《智慧好童话》 ， 张雅靓推荐的《非常妈妈》 ， 田佳的《开窍作文》……等一些好书 。 在诗文朗读结束后 ， 我们班评选了诗文朗读之性 ， 韩雪和吕晓杨并列第一 ， 刘思敏第二 ， 张雅靓和尤丹并列第三 。 可惜由于时间的关系同学们在恋恋不舍中结束了本次活动 。
是啊 ， 读书日的活动目的就是在于让同学们爱书、藏书、读书 ， 我们就是应该时时抓住有利契机 ， 引导同学们走入书的殿堂 。
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