3.积极开展教学研究 ， 将课题研究与课堂高效有机结合 。 教务处多次主持召开学科研讨会 ， 尤其是就课内分层教学进行了多次研讨 ， 在面向全体的基础上实施课内目标分层教学 ， 强调备课时要目标分层、知识分层、教学过程分层、作业分层 ， 以全面提高教育教学成绩 。 本学期学校新申报3个市级课题 ， 还有3个课题正在筹备结题工作 。 教务处组织青年教师分别推出了 38节课堂展示课 ， 供全校老师观摩、研讨 ， 带动了学校教研科研活动的开展 。
四、多方借力 ， 加速青年教师成长
1.落实师徒结对帮扶工作 。 我们指派名优骨干教师与青年教师开展师徒结对活动 ， 充分发挥名优骨干教师在师德建设、教学技艺、学生管理等方面的传、帮、带作用 ， 本学期共有三对师徒结成帮扶对子 ，
2.加大对青年教师教学常规督查与指导力度 。 通过公开课、汇报课、师傅指导、分管干部跟踪督促等措施 ， 对青年教师的备课、上课、作业布置与批改、学生辅导、单元教学成绩等各环节进行帮助和培养 ， 促使青年教师快速成长 。
3.持续推进教学常规“六看六比”教学竞赛活动 。 通过对教学各环节实行过程督导评价 ， 规范管理 ， 关注教师在备课、上课、辅导、作业和质量检测等环节上的科学性 ， 关注教师的“教”和学生的“学”的高效性 ， 增强教学的质量意识 。 教学常规“六看六比”活动具体内容为：看师德 ， 比师行；看备课 ， 比设计；看上课 ， 比效率；看辅导 ， 比提高；看作业 ， 比双基；看考核 ， 比成绩 。 通过开展教师“六看六比”竞赛活动的开展 ， 增强了青年教师的“教”和学生的“学”的有效性 ， 促进提高了青年教师的敬业精神和教学能力 ， 一批优秀的青年教师脱颖而出 ， 在全市乃至全省的教学设计、微课教学、竞赛辅导、论文评比和教学竞赛等活动中获奖项目和获奖人数大幅增加 。 同时 ， 也促进了教师梯队的结构优化 ， 教师整体素质得到快速提升 。
五、丰富校园文化 ， 培养素质优良学生
1.加强学校文化建设 ， 丰富学生文化生活 。 本学期开展了一系列文体活动 ， 如以学生三人篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛足球赛、田径运动会等多项体育比赛为内容的我校第五届文体艺术节；参加xx市“南开杯”辩论赛；承办xx市第五届“贺岁杯”辩论赛等活动 。 这些活动的开展 ， 从多方面为学生提供了展示自我的平台 。
2.积极开展志愿服务活动 。 每一次的文体活动 ， 都离不开志愿者的参与 ， 也正因为他们的无私奉献 ， 使得活动有序开展 ， 校园更加和谐 。 本学期 ， 我校志愿服务队协助东城志愿服务中心开展了月饼盒回收、旧物交换等多项大型志愿服务活动 。
3.学生自我管理模式不断完善 。 在学校的倡导和引领之下 ， 学生的自我管理已经渗透到各个方面 ， 通过积极引导和精心培训 ， 学生的管理意识和管理水平逐步提升 ， 由原来的被动管理逐步转变为主动管理 。
六、提高后勤服务水平 ， 创设安全环保环境
1.健全财务制度 ， 严格财务管理 。 在资金使用上 ， 严格执行审批制度 ， 坚持按计划行事 ， 合理使用资金 ， 保证专款专用 ， 坚持以“少花钱 ， 多办事 ， 办好事”为原则 ， 用好学校每一分钱 ， 提高资金的使用效率 。 在重大的资金使用上 ， 除了严格执行上级有关部门的规定以外 ， 学校通过建设小组讨论 ， 行政会议审核决定 ， 并向全体教师公示 ， 接受群众监督 。 做好学校经费的收支管理 ， 坚持依法按规收支；严格执行“一费制”收费标准 ， 在学校大堂开辟专栏 ， 做出收费许可证公示；加强校产管理、提高使用效率；定期组织建设小组人员 ， 对学校财务和饭堂财务进行自查 ， 对发现的问题及时应对和尽快解决 ， 使学校财务、饭堂财务管理规范透明 。
推荐阅读
- 有关班主任学期工作总结
- 第二学期语文教研组工作总结
- 第二学期数学教研组工作总结
- 五年级上学期作文题目【范文5篇】
- 小学数学教研组学期工作总结
- 中学第二学期科学教研组工作总结
- 学年第一学期英语教研组工作总结
- 开学第一课教案 开学第一课教案内容
- 致癌食物第一名？瓜子是致癌的第一位吗
- 三年级第二学期数学教研组工作总结